初中生成績下降的原因

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學(xué)習(xí)方法不符合自己的習(xí)慣

其實有很多同學(xué)都存在這種情況，努力學(xué)習(xí)的時候容易陷進(jìn)去，“不識廬山真面目，只緣身在此山中！”當(dāng)學(xué)習(xí)吃力，總是出錯的時候，要學(xué)會跳出自己的角度，從客觀的角度去分析下自己的情況，是題型不熟，還是記憶問題，錯誤的表象下是否有一個核心的自身弱勢存在，如果存在，如何去改變這個弱勢才是真正的解題思路！

叛逆和躁動心理的影響

孩子進(jìn)入初中后，由于年齡上進(jìn)入青春期，自己感覺已長大，自己有了對問題的獨立看法，對于老師和家長的有些教育，就會產(chǎn)生反抗抵觸的心理。就學(xué)習(xí)來講，可能會因老師、家長對他教育的方式方法不當(dāng)，就對老師、家長發(fā)生抵觸，消極對待學(xué)習(xí)。

另外，孩子進(jìn)入青春期后，感覺自己已長大，由于對新鮮事物的好奇，異性間的相互吸引，心理常常會躁動不安。不再安心學(xué)習(xí)，而是分心嘗試做其他事情。比如，男生有的開始抽煙、喝酒；女生注重打扮自己，喜歡化妝、注重穿戴。有些男女生間出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)難度加大

由于學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力逐漸下降。以前那種對學(xué)生學(xué)習(xí)的全面性的指導(dǎo)規(guī)劃隨著知識難度的增大而難以實現(xiàn)。很多學(xué)習(xí)的問題由原來家長輔助學(xué)生完成變成了由學(xué)生自己直接完成。學(xué)生原來只是一個學(xué)習(xí)上的執(zhí)行者，而現(xiàn)在需要自己規(guī)劃學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的各種困難，解決學(xué)習(xí)中的各種問題。學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了。這里說的只是一種情況，但是此類問題在學(xué)生身上大多會有不同程度的體現(xiàn)。