2015年葫蘆島市中考語文試卷【解析版含答案】

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2015年葫蘆島市中考語文試卷

整理制作：青峰弦月工作室

一、積累與運用（滿分30分）

1．選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（▲）（2分）

?? A．接觸chù??? 暈車yùn??? 友誼yì??? 鉆木取火zuān

?? B．心弦xián??? 下載zài??? 希冀jì??? 沁人心脾pǐ

?? C．蔭蔽yīn??? 吮吸shǔn??? 拯救zhěng??? 漚心瀝血ǒu

?? D．餐券juàn??? 剔除tī??? 朝廷tíng??? 一哄而散hòng

2．選出下列各句中加點成語運用有誤的一項（▲）（2分）

?? A．水污染防治是我國新時期發展中一件刻不容緩的大事。[來源:Z+xx+k.Com]

?? B．青年們要牢記自己的使命，不枉費光陰，面對時代的召喚，昂首闊步，一馬當先。

?? C．我們班很多同學都苦心孤詣地學習，希望在中考時取得理想成績。

?? D．我們在加油站、車站、公園等很多地方都能看到一些“奇葩翻譯”，令人忍俊不禁。

3．（2015葫蘆島語文）選出下列對病句修改有誤的一項（▲）（2分）

?? A．數學老師運用交通事故統計數據進行教學，使學生不僅增強了安全意識，還學會了計算方法。

??? 修改：將“增強”改為“提高”。

?? B．今年將有近50名左右的學員在法庫縣通過駕駛培訓考試，獲得私用飛機駕照。

??? 修改：刪去“近”或“左右”。

?? C．香港電影導演徐克翻拍的紅色經典《智取威虎山》，在全國引起了觀影熱潮。[來源:學|科|網Z|X|X|K]

??? 修改：將“引起”改為“掀起”。

?? D．隨著社會的發展，使古村落居民的居住環境已不能滿足現代人對居住條件的需求。

??? 修改：將“使”刪去。

4．選出下列文學常識表述有誤的一項（▲）（2分）

?? A．《詩經》是中國最早的詩歌總集。編成于春秋時代，共三百零五篇。《蒹葭》選自《詩經·秦風》。

?? B．《送東陽馬生序》節選自《宋學士文集》。作者宋濂，宋代散文家，字景濂。

?? C．《觀滄海》選自《樂府詩集》。作者曹操，東漢末年政治家、軍事家、詩人。

?? D．蘇軾，宋代文學家。字子瞻，號東坡居士。與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。

5．（2015葫蘆島語文）選出下列對李白《行路難》賞析有誤的一項（▲）（2分）

行路難

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

?? A．本詩描寫了人世間的坎坷，抒發了詩人的人生追求，表現了詩人樂觀自信的人生態度。

?? B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現力的動詞，生動地表現出詩人悲憤、郁悶的心情。

?? C．“冰塞川”“雪滿山”兩個比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象，而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩頗具豪放的氣勢。

?? D．“多歧路，今安在？”表現詩人已從迷惘中清醒過來，以古人的崇高志向自勉。

6．選出下列關于課外名著的說法有誤的一項（▲）（2分）

?? A．《駱駝祥子》中，當祥子遇見了忙碌一生卻依然窮困潦倒的“老馬”后，他對前途感到了失望，但最終使他徹底走向墮落的卻是得知了小福子的死訊。

?? B．《西游記》中的沙悟凈原是卷簾大將。他吃苦耐勞、任勞任怨，面對妖魔作戰勇猛、不屈服妥協，但嫉妒心強、愛搬弄是非。

?? C．《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在二度前往非洲經商時，遇上了海盜．成為海盜頭子的奴隸。后來他和另一個小奴隸佐立僥幸逃脫。

?? D．《格列佛游記》中，小人國的國王和大臣們都很貪婪、殘忍，而且野心勃勃，黨派之間相互傾軋，與鄰國之間戰火不斷。

7．（2015葫蘆島語文）結合語境補寫句子，使之構成語意連貫的排比句。（2分）

??? 有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，賽場上一句熱情的鼓勵是幸福；燈光下一次醉心的閱讀是幸福；??? ▲??? ；??? ▲??? 。只要用心體會，幸福俯拾皆是。

8．閱讀下面兩則材料，根據情境回答問題。（3分）

??? 【材料一】2015年6月5日是第44個“世界環境日”，也是我國新《環保法》實施后的首個環保日，我國今年的環保主題是“踐行綠色生活”。

??? 【材料二】2015年6月4日，環保部公布的《2014中國環境狀況公報》顯示，2014年全國開展空氣質量新標準檢測的161個城市中，只有16個城市的空氣質量年均值達標，有145個城市的空氣質量超標。

??? 【情境】校園廣播站準備辦一期以“綠色生活我能行”為主題的節目，作為主持人，請你在節目的最后，結合以上兩則材料向同學們提出建議。

??? 你準備在廣播中說些什么？把你想說的話寫下來。（60字左右）

9．（2015葫蘆島語文）古詩文默寫填空。（13分）

（1）無言獨上西樓，月如鉤。??? ▲??? 。（李煜《相見歡》）

（2）??? ▲??? ，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）

（3）傷心秦漢經行處，??? ▲??? 。（張養浩《山坡羊·潼關懷古》）

?? （4）??? ▲??? ，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

?? （5）濁酒一杯家萬里，??? ▲??? 。（范仲淹《漁家傲》）

?? （6）安得廣廈千萬間，??? ▲??? ，風雨不動安如山！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

?? （7）??? ▲??? ，良多趣味。（酈道元《三峽》）

?? （8）下見小潭，??? ▲??? 。（柳宗元《小石潭記》）

?? （9）??? ▲??? ，聞寡人之耳者，受下賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）

?? （10）《天凈沙·秋思》中，作者用“??? ▲??? ，??? ▲??? ”直抒胸臆，道出天涯游子之悲。

??? （11）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，通過用典抒發作者無限悵惘心懷的詩句是：??? ▲??? ，??? ▲??? 。

二、（2015葫蘆島語文）閱讀（滿分60分）

（一）閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成10-13題。（10分）

??? 【甲】公與之乘，戰于長勺。公將鼓之，劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”

齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

??? 既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，

故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

??? （選自《曹劌論戰》）

??? 【乙】唐齊王景達①將兵二萬自瓜步②濟江，距六合③二十余里，設柵不進。諸將欲

擊之，太祖皇帝④曰：“彼設柵自固，懼我也。今吾眾不滿二千，若往擊之，則彼見吾眾

寡矣；不如俟其來而擊之，破之必矣！”居數日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奮擊，大破

之，殺獲近五千人，余眾尚萬余，走渡江，爭舟溺死者甚眾，于是唐之精卒盡矣。

??? （選自《資治通鑒》）

??? 【注】①唐齊王景達：南唐齊王李景達。④瓜步：今江蘇六合東南。③六合：今江蘇六合。太祖皇帝：趙匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。

10．選出下列各項中加點詞意思不同的一項（▲）（2分）

A．公將鼓之?? 唐齊王景達將兵二萬自瓜步濟江

B．公將馳之?? 若往擊之

C．彼竭我盈?? 則彼見吾眾寡矣

D．懼有伏焉?? 彼設柵自固，懼我也

11．將選文中畫線的語句翻譯成現代漢語。（4分）

?? （1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

（2）不如俟其來而擊之，破之必矣！

12．（2015葫蘆島語文）簡要概括【甲】文的主要內容。（不超過25個字）（2分）[來源:學科網]

13．說說【甲】【乙】兩文中曹劌和太祖皇帝有哪些共同點。（2分）

（二）閱讀下面選文，完成14-19題。（20分）

滴水之恩

??? ①紫紅色的天空漸漸變成暗黑，我孤單地走在村路上。

??? ②為了尋找據說矗立在附近田野中的“字庫”古塔，我來到這個金黃菜花亦開亦敗

的陌生鄉間。當我繞過好些小橋流水人家，再尋回先前下車的小街時，早已錯過了返程

的班車。想起明早課堂上那十多雙渴求知識的眼睛，我踏上了30里的歸途。

??? ③雷聲從遠處沉沉地壓過來，閃電已在天邊耀眼地勾勒……

??? ④我邊走邊期盼著能搭上順路的車。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，然而司機絲毫不理

會我極力揮舞的手臂，絕塵而去。

??? ⑤雷聲越滾越近，大雨說不準什么時候就會瓢潑而下。

??? ⑥終于，一輛小拖車被我攔在了路中央。煙塵未散，我已沖到了駕駛室的窗下。看

到司機的一瞬間，我便認出了他……

??? ⑦幾個月前，我來到馬山小鎮見習，看見他頹廢地斜靠在土墻根下，衣衫不整，須

發蓬亂，無神地半合著眼。人們在他身邊竊議著，卻不愿多事，怕幫助這樣一個來路不

明的人會給自己惹來意想不到的麻煩。雖然這個潦倒的人并沒有在面前放一只乞討錢幣

的碗，但我確信，他一定又渴又餓，于是我到幾步之外的茶水攤買了一杯水、一塊糕遞

給他。他無神的眼并沒有因我的熱心而閃亮，他甚至都未抬眼看一看，便自顧自地吞食

起來。“快散集了，要去哪里，你也該去了。”我規勸了那個流浪漢一句，便走開了。

??? ④眼前這個人雖然整潔而精神，我還是認出了他。我焦灼地問：“去馬山嗎？”他遲

疑了一會兒，點了點頭。我連聲道謝，趕緊爬進了駕駛室。

??? ⑨小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點忽明忽滅。“你是馬山人？”他問。我

搖搖頭：“不是，我在那兒見習。”他有點失望：“我倒曾遇到過一個馬山人呢，那真是個

好人……”話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。

??? ⑩四周靜靜的，只有雨點叩窗的脆響。他忽然說：“說起來那次去馬山，怪難為情的。

那時我賭輸了，輸得精光，被攆出來，沒臉回家，流落到馬山，有個人給我水喝，給我吃

的，可惜我不認得她，要不，真得好好謝謝她。”我試探道：“就因為那個人送你一點水、

一點吃的嗎？”

??? ⑩（2015葫蘆島語文）他不屑地看了我一眼：“你不懂，我那時候心灰意冷。她勸我：‘快散集了，要去

哪里，你也該去了。’我聽了她的勸告，回家了。唉，我真的不知怎樣感謝她，要不是她

那一杯水、一塊糕、一句話，我現在還不曉得會怎樣呢！”

??? 12他沒有認出我來。我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會對他幫助那樣大。

“我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會兒我還在山路上挨雨淋呢！”我決定不提看見

他潦倒情形的就是我。因為我不僅想維護他的尊嚴，還想讓他擁有一份完整的助人的快樂

和自豪。

??? 13他聽了果然高興：“其實你也不用謝我，要謝該謝那個給我水喝的人。那次之后，

我才曉得，人有時候是多么需要旁人幫一把啊。”他深吸了一口煙，然后徐徐吐出。我用[來源:學科網]

力地點點頭。

??? 14（2015葫蘆島語文）“馬山到了！”他剎住車。我道著謝，請他下來喝杯熱茶休息一會兒。他笑了笑，

一邊倒車一邊說：“我還得趕回去運貨呢——本來，我的車是不到馬山的。再見！”雨滴

在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……

??? 15人生就是這么奇妙，當初的滴水之恩，在后來的生活中卻得到了別人的涌泉相報，

舉手之勞，換來的是愛心的傳遞。

??? （本文有刪改）

14．閱讀全文，根據提示填寫下面表格。（3分）

15．選文第③段運用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）

16．選文第⑦段在記敘順序上有什么特點？本段在全文中有什么作用？（3分）

17．選文第14段畫線句子有什么含義？（4分）

??? 雨滴在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……

18．從表達方式的角度，賞析選文第? 段。（3分）

19．選出對選文理解有誤的一項（▲）（3分）

A．選文中的“我”是一位有責任感、熱心、善解人意的人。

B．卡車司機的做法更加襯托出小拖車司機愿意幫助他人的善良。

C．選文第11段中的語言描寫，表現了小拖車司機對“我”的感激之情。

D．“我”之所以沒有告訴小拖車司機“我”就是那個曾經幫助過他的人，只是因為“我”不想損傷他的尊嚴。

（三）（2015葫蘆島語文）閱讀下面選文，完成20-24題。（15分）

細說電子垃圾

??? ①隨著高新技術的迅猛發展，電子產品更新換代的周期越來越短，這也使得世界上

報廢或“被報廢”的各類計算機、手機、家用電器等電子垃圾增量驚人。目前全世界每

年產生的電子垃圾正以18%的速度增長。據有關部門預測，到2017年，全球產生的電

子垃圾總量可能會增長至6540萬噸。

??? ②有研究表明，電子垃圾蘊含著巨大價值。廢舊電器電子產品里貴金屬的含量往往

比礦石更高。例如，一噸電路板包含的金是一噸金礦石的40-800倍。一噸廢舊線路板可

提取400克黃金、200千克銅及500克其他貴金屬。

??? ③在暴利驅使下，我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。從表面上看，這是在“煉金”，

實際上，電子垃圾已成為繼工業時代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環境殺手。

??? ④為什么這樣說呢？

??? ⑤電子垃圾含有汞、鉻、鎘、鉛等多種重金屬，這些重金屬很難分解。在電子垃圾

處理過程中，重金屬會進入土地或水源中，人體吸收后會與體內的蛋白質及酶發生反應，

使蛋白質及酶失去活性，甚至有些重金屬會在人體某些器官聚集，一旦超過了人體所承

受的極限，人體就會發生各種重金屬中毒。

??? ⑤電子垃圾很多采用塑料或新型塑質材料作外殼，這些材料不易降解，危害巨大，

直接拋棄到陸地或水中的塑料，有時候會被動物誤食，導致這些動物肉質有毒或大量死

亡；埋藏在土地中的塑料會影響土質和土地肥力，導致土質松軟或污染地下水；如果直

接焚燒塑料，則會產生大量的有害氣體，嚴重污染空氣。

??? ⑦電子垃圾中的各種阻燃劑、溶劑都是化學污染的重要來源。有些化學藥劑天然具

有毒性，有的可能誘發癌癥等人體病變。

??? ⑧電子垃圾造成的危害在我國一些地方已經顯現，必須引起高度的關注和警惕，在

回收電子垃圾方面，我們可以學習和借鑒發達國家已有的可行的制度與經驗。

??? ⑨在歐洲，德國對電子垃圾的回收處理堪稱典范，制度規范和技術均較為發達。早

在1991年，德國就頒布了歐洲第一個專門處理電子垃圾的法律——《電子廢棄物法規》。

1996年德國公布了更為系統的《循環經濟和廢物管理法》。德國在電子垃圾回收方面走

在了歐洲的前列，它利用各市區直屬的市政企業對電子垃圾進行回收，提供網絡化服務，

上門為消費者收集廢舊電器。德國廢舊電器回收廠普遍采用一種電子破碎機來分選廢舊

電器中的有用物和廢物，分選出來的金屬會根據含金量再轉售給終端處理廠，其廢舊電

器的回收再利用率達90%以上。

??? ⑩面對電子垃圾給我國生態環境和居民健康帶來的嚴重危害，我國必須從法律制度

建設、電子廢棄物體系化管理等方面著手，積極行動，采取多管齊下的強力應對措施，

全力阻止電子垃圾對環境的破壞。

??? 2014年，環保部啟動了電子廢物無害化處理項目。該項目的實施將推動我國電子

廢物環境無害化管理體系和技術標準體系的完善，以減少持久性有機污染物的排放。

??? （本文有刪改）

20．選文第①段中的加點詞“可能”為什么不能刪去？（3分）

21．選文第②段畫線句子除了舉例子外，還運用了哪兩種說明方法？有什么作用？（4分）

22．概括選文第⑤-⑦段的主要內容。（2分）

23．閱讀全文，具體說說如何阻止電子垃圾帶來的危害。（3分）

24．（2015葫蘆島語文）選出下列表述與選文不符的一項（▲）（3分）

A．選文采用的說明順序是邏輯順序。

B．因為從電子垃圾中能獲得暴利，所以我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。

C．德國廢舊電器回收廠普遍采用電子破碎機來粉碎廢舊電器，使廢舊電器的回收再利用率達90%。

D．環保部啟動的電子廢物無害化處理項目的實施，將推動我國電子廢物環境無害化管理體系和技術標準體系的完善。

（四）閱讀下面選文，完成25-29題。（15分）

做一棵扎根大地的樹

??? ①這個世界變化太快，快了就難免浮躁。比如那些一夜暴富的神話，那些平步青云

的傳奇，還有那些赤裸裸的炫富，都會讓正準備扎根的你，內心突然失去平靜。也許你

會感嘆，在一個快節奏的社會里，沒有多少時間能深植自己，更別說安靜扎根了。但我

認為，做人行事切忌浮躁，而要沉穩務實，腳踏實地。這好比一棵大樹，只有扎根大地，

才能抗擊暴風驟雨，才能枝繁葉茂。正所謂?????????? 。

??? ②扎根大地，踏實行事，才能將基礎打牢，將能力累積。輝煌的成績背后，是訓練

場上姚明站在同一地方，千百次反復地練習投藍，是劉翔認真地做著枯燥的肌肉鍛煉。

姚明灌籃的颯爽英姿、飛人劉翔的“云端”神話都凝聚著苦練的汗水，那些讓人眼花繚

亂的動作、迅速敏捷的身手，其實都只是平日基礎動作訓練的連貫整合。

??? ③“大木百尋，根積深也；滄海萬仞，眾流成也；淵智達洞，累學之功也。”繁花綠

葉下面一定有根的努力，磅礴大海的前面一定有涓涓細流的匯聚，風光耀目的背后一定

有踏實艱辛的汗滴。

??? ④做一棵扎根大地的樹要有潛下心來、勇于挑戰并堅持到底的信念與毅力。

??? ⑤扎根大地，踏實行事，需要淡泊的情懷。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。袁

隆平是一位真正的耕耘者，無論是作為鄉村教師還是名滿天下的專家學者，他都一如既

往淡泊名利，專注于田疇，扎根于泥土，播撒智慧，收獲富足，成為廣受贊譽的“雜交

水稻之父”。

??? ⑥（2015葫蘆島語文）扎根大地，踏實行事，需要克服困難的勇氣。著名科學家霍金21歲就患有肌肉萎

縮性側索硬化癥，但他克服了全身幾乎不能活動的障礙，克服了基本喪失語言能力的困

難，完成了《從大爆炸到黑洞》《時間簡史》等偉大著作。輪椅沒有限制住他心靈的自由，

疾病沒能阻擋他思維的擴散。

??? ⑦扎根大地，踏實行事，需要持之以恒的毅力。“鑿不休則溝深，斧不止則薪多。”

古文學家季羨林，十年如一日，潛一心研究，親身考察，從不空談，他的嚴謹作風影響

世人，讓人欽佩不已。志在用筆完成拿破侖用劍沒有完成的事業的巴爾扎克，筆耕不輟，

努力創作，辛苦耕耘，用行動實現了自己的夢想，收獲了成功的果實。[來源:學科網ZXXK]

??? ⑧扎入大地，不慕云淡風輕，是樹根的潛修；勇于挑戰，不懼艱難險阻，是行動的

根植；堅持到底，不畏萬苦千辛，是人心的鍛鑄。

??? ⑨不踏實地，馳于空想，何以享千里風光之醉美？望而卻步，知難則退，何以感一

覽眾山之豪邁？淺嘗輒止，鍥而舍之，何以聚金石鏤空之匠心？

??? ⑩只有戒除浮躁，腳踏實地，像樹一樣扎根而后長，像水一樣盈科而后進，堅實邁

好每一步，穩步向前不松懈，才能最終到達一個美好的境界。讓我們做一棵扎根大地的

樹，在地面開花結果，演繹屬于自己的精彩！

??? 【注】①盈科：溢滿洼地。

25．選文的中心論點是什么？（3分）

26．選文第②段運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

27．說說選文第⑤-⑦段的順序不能調換的原因。（3分）

28．選文第⑨段在文中有什么作用？（3分）

29．（2015葫蘆島語文）從下列道理論據中，選出最適合填在選文第①段橫線上的一項。（▲）（3分）

A．工欲善其事，必先利其器。——《論語》

B．夫君子之行，靜以修身，儉以養德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——《誡子書》

C．鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》

D．求木之長者，必固其根本。——《貞觀政要》

三、寫作（滿分60分）

30．請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。

題目：（一）藏在角落里的美

??? （二）有這樣一個????????????

要求：（1）如選擇題目（二），先把題目補充完整，然后作文。

??? （2）立意自定，文體不限，不少于600字（如果寫詩歌，不少于20行）。

??? （3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達到此項要求，評分時可獎勵2分）。

??? （4）文中不得出現真實的人名、校名、地名等。

2015葫蘆島語文語文試卷參考答案及評分標準

一、積累與運用（30分）

1．A，2分。

2．C，2分。

3．A，2分。

4．B，2分。

5．D，2分。

6．B，2分。

7．（2015葫蘆島語文）句式相同，1分；語意連貫，1分。計2分。

? 示例1：假日里一次快樂的遠足是幸福；春雨中一次悠閑的漫步是幸福。

? 示例2：課堂上一聲真誠的贊許是幸福；餐桌上一盤溫暖的飯菜是幸福。

8．要求：觀點正確（內容圍繞“生活中的環保”和“空氣質量”），1分；語言簡明連貫，

? 1分：有稱呼且得體，字數符合要求，1分。計3分。

? 示例：同學們，綠色生活我能行。建議大家出行時盡量步行或坐公交車；少使用一次

? 性筷子。讓我們從我做起，從身邊的小事做起，踐行綠色生活。

9．每空1分，錯漏一處不得分。計13分。

? （1）寂寞梧桐深院鎖清秋

? （2）報君黃金臺上意

? （3）宮闕萬間都做了土

? （4）征蓬出漢塞

? （5）燕然未勒歸無計

? （6）大庇天下寒士俱歡顏

? （7）清榮峻茂

? （8）水尤清冽

? （9）能謗譏于市朝

? （10）夕陽西下斷腸人在天涯

? （11）懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人

二（2015葫蘆島語文）、閱讀（60分）

注意：只要考生對主觀題的回答與答案意思相符即可。

（一）（10分）

10． A，2分。

11． （1）第一次擊鼓時士氣振作起來，第二次擊鼓的時候，他們的士氣衰減了，到第三

??? 次擊鼓時他們的士氣耗盡了。2分。

??? （2）不如等他們來進攻的時候再攻打他們，（那樣的話）一定能夠打敗他們了！2分。

??? 每小題錯漏一處扣1分，扣到零分為止，計4分。

12．齊魯長勺之戰的經過，1分，及戰后曹劌論述取勝的原因，1分。字數不符合要求扣

??? 1分，計2分。

13．對實際情況注意審慎觀察（或戰略上有見地）；英明果斷（或沉著冷靜）；知己知彼：善

??? 于把握戰機。每點1分，答出兩點即可，計2分。

（二）（20分）

14．（1）天空（天色）暗黑時，1分；（2）“我”攔住了一輛小拖車，1分：（3）“我”得

??? 知小拖車司機（他）是特意送“我”回馬山，1分。計3分。

15．景物描寫（或自然環境描寫），1分，描寫了大雨來臨前遠處電閃雷鳴的情形，1分，

??? 表現了“我”期盼能搭上順路車的急切心情，1分，推動了情節的發展，1分。計4

??? 分。

16．這段運用了插敘，1分，記敘了小拖車司機在馬山潦倒時“我“幫助并規勸他的事情，

??? 1分，為下文他特意送“我”回馬山做鋪墊，1分。計3分。

17．表面上描寫了雨滴薄在車身上的美麗的情景，1分，實際上指“我”對小拖車司機小

??? 小的幫助，使他有了巨大的改變，1分，也表達了“我”的欣喜之情，1分，和對無

??? 私助人精神的贊美，1分。計4分。

18．（2015葫蘆島語文）運用了議論的表達方式，1分，總結了全文內容，1分，揭示了文章“生活中的舉手

??? 之勞會換來愛心的傳遞”的主旨，1分（只答“揭示文章主旨”不得分）。計3分。

19．D．3分。

（三）（15分）

20．“可能”表示推測，起修飾限制作用，1分，說明到2017年，全球產生的電子垃圾總

??? 量會增長至6540萬噸，是有關部門的預測，并不肯定，如果刪去，過于肯定，1分，

??? “可能”這個詞體現了說明文語言的準確嚴密，1分。計3分。

21．做比較，1分，列數字，1分，具體準確、突出地說明了廢舊電器電子產品里貴金屬

??? 的含量往往比礦石更高，1分，進而說明了電子垃圾蘊含著巨大價值，1分。計4分。

22．說明電子垃圾被稱為環境殺手的原因（或說明電子垃圾的危害）。2分。

23．在制度上，構建完善的電子垃圾管理法律體系，1分；積極尋找且妥善回收利用電子垃

??? 圾的方法，1分；（如作答“學習和借鑒發達國家的可行制度與經驗”給1分）；盡量

??? 延長電子產品的使用壽命，減少電子垃圾的產生，1分。計3分。

24． C，3分。

（三）（15分）

25．做人行事切忌浮躁，而要沉穩務實，腳踏實地。3分。

26．舉例論證，1分，舉了姚明和劉翔扎實訓練才取得輝煌成就的事例，1分，具體有力

??? 地論證了踏實行事的重要意義，進而證明了中心論點，1分。計3分。

27．（2015葫蘆島語文）選文第⑤-⑦段是從扎根大地，踏實行事，需要有淡泊的情懷，克服困難的勇氣和

??? 持之以恒的毅力三方面進行論述的，1分，與選文第④段（1分）和選文第⑧段中的

??? 論述順序一致（或照應），所以不能調換順序，1分。計3分。

28．選文第⑨段從反面（1分）論述了不踏實行事的弊端，1分，使論證更充分、有力，

??? 使論點更突出、鮮明，1分。計3分。

29． D，3分。

三、（2015葫蘆島語文）作文（60分）

【評分標準】

??? 一類文（54-60分）? 切合題意，思想感情真實、健康，內容具體，中心明確，語

言流暢，結構完整，條理清楚。

??? 二類文（48-53分）? 較切合題意，思想感情真實、健康，內容較具體，中心較明

確，語言通順（病句不超過3個），有個別錯別字，結構較完整，有條理。

??? 三類文（42-47分）? 基本切題，思想尚健康，有一定中心，內容較簡單，欠具體，

語言大體通順（病句不超過6個），有少量錯別字，結構基本完整，條理不夠清楚。

??? 四類文（36-41分）? 不切題，思想不夠健康，中心不明確，內容空泛，語言不通

順，病句多（病句超過7個），錯別字較多，基本成篇。

??? 五類文（35分及35分以下）? 不切題，思想不健康，無中心，內容太空泛，語言不

通順，錯別字多，不成篇。

??? 說明：1．無文題扣2分。2．凡字跡工整、書寫清楚均可獎勵2分，但不得使語文

總分超過150分；書寫潦草難以辨認，最多扣4分，但不得使語文總分低0分。