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2017年安順中考物理試題
一、物理試題選擇題(下列各題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)編號(hào)填涂在答題卡規(guī)定的地方,每小題3分,共15分)
1.納米陶瓷作為高科技材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防浸透、完全無磁性等特點(diǎn),但它不可用于下列哪項(xiàng)技術(shù)中( )
A.納米陶瓷刀????????????? B.公交IC卡
C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層????????????? D.裝濃硫酸的容器
2.假期到了,同學(xué)們送小明乘列車回家.幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地向前開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )
A.地面、列車????????????? B.列車、地面????????????? C.列車、列車????????????? D.地面、地面
3.下面是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些場(chǎng)景的描述,正確的是( )
A.王同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.張同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.李同學(xué)在作引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D.趙同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大
4.第十七屆科博會(huì)在北京召開,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.機(jī)器人能區(qū)分小朋友的聲音是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>
D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
5.如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V???? 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.S閉合后,使電壓表的示數(shù)減小1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1V
B.S閉合后,小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W
C.滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是12Ω時(shí),小燈泡L正常發(fā)光
D.滑片移到最右端時(shí)通電10秒,小燈泡消耗的電能是5J
二、填空題
6.氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣 ?? (填物態(tài)變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種 ?? 現(xiàn)象.
7.小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖,玉鐲的質(zhì)量是 ?? .用量杯測(cè)得玉鐲的體積是20cm3.則玉鐲的密度為 ?? kg/m3.
8.在自由下落過程中,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1 ?? W2,P1 ?? P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)
9.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力 ?? (選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為 ?? N.
10.某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)”以及“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn),于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫出2個(gè)現(xiàn)象): ?? ; ?? .
11.在圖的漫畫中,老人和小孩的感覺雖然不同,但從科學(xué)的角度看,兩幅圖都說明了 ?? 可以改變物體能的內(nèi)能,圖中的小孩從滑梯上滑下,他的機(jī)械能 ?? (選填“增加”、“不變”或”減少”).
12.某同學(xué)用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 ?? 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 ?? (選填“增大”、“減小”或“不變”).
13.如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動(dòng)的過程中,示數(shù)始終不變的電表是 ?? .當(dāng)滑片P移至左端時(shí),斷開電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 ?? (選填“變大”、“不變”或“變小”).
三、實(shí)驗(yàn)探究
14.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是: ?? .選用的圖是: ?? (填圖中的序號(hào)).
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力 ?? 第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片 ?? 的改變,忽視了 ?? 對(duì)浮力大小的影響.
15.為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 ?? 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 ?? .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 ?? 兩支蠟燭(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 ?? .
(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 ?? 像.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 ?? .
16.小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干.她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值 ?? 的位置.
(3)閉合開關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為 ?? V,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,是 ?? V.
(4)小燈泡的額定功率為 ?? W.
(5)她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒有電壓表解決這個(gè)問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=10Ω,并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A2的示數(shù)為 ?? A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),才能計(jì)算小燈泡的額定功率.
四、回答.
17.小華用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60Kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)貨箱的滑動(dòng)摩擦力f為貨箱重的0.2倍.求:
(1)貨箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)貨箱運(yùn)動(dòng)了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
18.如圖甲是一種恒溫調(diào)奶器,可以自動(dòng)調(diào)試好加水的奶粉,然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃,還可以自動(dòng)保溫,特別適合夜間使用.圖乙是機(jī)器的參數(shù)表及電路簡(jiǎn)圖(R1、R2為電熱絲,S為雙觸點(diǎn)自動(dòng)開關(guān)).求:
(1)調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流(結(jié)果保留兩位小數(shù))?
(2)電阻R2的阻值?
(3)若把200g調(diào)好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時(shí)間為32s,則調(diào)好的奶粉的比熱容是多少(不計(jì)熱損失)?
型號(hào):HY101M | 電源:220V? 50Hz |
加熱功率:500W | 保溫功率:16W |
19.如圖所示,水平桌面上放置底面積為80cm2,質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某液體.彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示,(圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出),求:
(1)圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少?
(2)筒內(nèi)液體密度是多少?
(3)圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?
五、設(shè)計(jì)
20.一天飯后,小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的”.他很想知道抹布的吸水能力與布料種類的關(guān)系,于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸?? .
(2)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的 ?? 各一塊,足夠的水.
(3)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較 ?? ,將現(xiàn)象記入表中.
布料種類 | 滌綸 | 麻 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 較少 | 最少 |
布?jí)K所含水量 | 最少 | 較多 | 最多 |
(4)結(jié)論: ?? .
(5)應(yīng)用:炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸透,會(huì)讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說,應(yīng)盡量采用 ?? 類的布料來制作夏裝.
2017年安順中考物理試題參考答案
一、選擇題(下列各題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)編號(hào)填涂在答題卡規(guī)定的地方,每小題3分,共15分)
1.納米陶瓷作為高科技材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防浸透、完全無磁性等特點(diǎn),但它不可用于下列哪項(xiàng)技術(shù)中( )
A.納米陶瓷刀????????????? B.公交IC卡
C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層????????????? D.裝濃硫酸的容器
【考點(diǎn)】48:納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景.
【分析】根據(jù)材料的特性及各選項(xiàng)的材料是否適合這一特性來判斷.
【解答】解:A、納米陶瓷用于納米陶瓷刀,利用了其耐磨的特性的特點(diǎn);故A不合題意;
B、IC卡芯片是電子線路,陶瓷不是導(dǎo)體,所以不能用納米陶瓷來做;故B符合題意;
C、納米陶瓷用作“嫦娥二號(hào)”外表涂層,利用了耐高溫的特性;故C不合意題;
D、納米陶瓷用作裝濃硫酸的容器,利用耐腐蝕的特性.故D不合題意
故選B.
2.假期到了,同學(xué)們送小明乘列車回家.幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地向前開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )
A.地面、列車????????????? B.列車、地面????????????? C.列車、列車????????????? D.地面、地面
【考點(diǎn)】52:參照物及其選擇.
【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之前,必須選擇參照物.如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的;如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,則稱物體是靜止的.
【解答】解:
這些同學(xué)以地面為參照物時(shí),看到列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運(yùn)動(dòng)的;
若以火車、小明,或火車內(nèi)其他乘客為參照物,幾個(gè)同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化,這些同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的,所以小明看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去.
故選A.
3.下面是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些場(chǎng)景的描述,正確的是( )
A.王同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.張同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.李同學(xué)在作引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D.趙同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大
【考點(diǎn)】6U:力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.
【分析】要能夠正確的對(duì)物體進(jìn)行受力分析,理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,知道慣性的相關(guān)現(xiàn)象;知道二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一物體上并在同一條直線上;勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān).
【解答】解:
A、踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅说孛婺Σ亮Φ淖饔茫蔄錯(cuò)誤;
B、百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槿擞袘T性,而不能說受到慣性的作用,故B錯(cuò)誤;
C、做引體向上,當(dāng)人在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他的拉力和他的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上并在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D、趙同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大,故D正確.
故選D.
4.第十七屆科博會(huì)在北京召開,中外多款智能機(jī)器人齊亮相,如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C.機(jī)器人能區(qū)分小朋友的聲音是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>
D.機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
【考點(diǎn)】91:聲音的產(chǎn)生;92:聲音的傳播條件;9H:音色.
【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),我們能夠聽到聲音是因?yàn)槁曇敉ㄟ^空氣傳播到我們耳朵里;
(3)音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,是判斷發(fā)聲體的依據(jù);音調(diào)是聲音的高低,是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的;
(4)聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在空氣中的傳播速度為340m/s.
【解答】解:
A、聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng).故A錯(cuò)誤;
B、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.故B錯(cuò)誤;
C、音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,不同物體發(fā)出的聲音的音色不同,音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù).故C正確;
D、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.故D錯(cuò)誤.
故選C.
5.如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V???? 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.S閉合后,使電壓表的示數(shù)減小1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1V
B.S閉合后,小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W
C.滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是12Ω時(shí),小燈泡L正常發(fā)光
D.滑片移到最右端時(shí)通電10秒,小燈泡消耗的電能是5J
【考點(diǎn)】IH:歐姆定律的應(yīng)用;J3:電功的計(jì)算;JA:電功率的計(jì)算.
【分析】首先要分清電路的連接方式:燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端;
S閉合前,燈泡所在電路構(gòu)不成通路,電壓表所測(cè)電壓接近電源電壓;
S閉合后,電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,且燈泡的實(shí)際功率隨滑動(dòng)變阻器阻值的增大而減小;
可先利用電功率的變形公式求得燈泡阻值,再結(jié)合上面的分析來逐項(xiàng)求解.
【解答】解:A、開關(guān)閉合后電壓表測(cè)的是燈泡的電壓,當(dāng)電壓表的示數(shù)減少1V,則小燈泡L兩端的電壓就減小1V,故A錯(cuò)誤;
B、燈泡的阻值RL==
=12Ω,
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻最大時(shí),整個(gè)電路中的電流最小,I==
≈0.17A,則小燈泡L的實(shí)際電功率最小,即P=I2R=(0.17A)2×12Ω≈0.35W,故B錯(cuò)誤;
C、開關(guān)閉合時(shí),燈泡與滑動(dòng)變阻器的左端串聯(lián)分壓,電壓表測(cè)的是燈泡兩端電壓,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是12Ω時(shí),燈泡的電阻也是12Ω,兩者的電阻相等,分擔(dān)的電壓也相等,所以燈泡和滑動(dòng)變阻器各分擔(dān)6V電壓,此時(shí)燈泡能夠正常發(fā)光,故C正確;
D、滑片移到最右端時(shí),連入電路的電阻為60Ω,電路中電流I==
=
A,小燈泡消耗的電能W=I2RLt=(
A)2×12Ω×10s≈3.3J,故D錯(cuò)誤.
故選C.
二、填空題
6.氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣 液化 (填物態(tài)變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種 擴(kuò)散 現(xiàn)象.
【考點(diǎn)】1M:液化及液化現(xiàn)象;GW:擴(kuò)散現(xiàn)象.
【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化,在熔化、汽化和升華過程中需要吸熱,在液化、凝固和凝華過程中需要放熱.
擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果.
【解答】解:
蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟,湯汁是蒸氣放熱后液化而形成的;
蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象.
故答案為:液化;擴(kuò)散.
7.小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖,玉鐲的質(zhì)量是 60.4g .用量杯測(cè)得玉鐲的體積是20cm3.則玉鐲的密度為 3.02×103 kg/m3.
【考點(diǎn)】2E:固體密度的測(cè)量.
【分析】首先讀出游碼對(duì)應(yīng)的刻度,根據(jù)玉鐲的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度;又知道玉鐲的體積,根據(jù)密度公式求出玉鐲的密度.
【解答】解:天平標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值0.4g.
玉鐲的質(zhì)量:m=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+10g+0.4g=60.4g.
玉鐲的體積:v=20cm3.
玉鐲的密度:ρ==
=3.02g/cm3=3.02×103kg/m3.
故答案為:60.4g;3.02×103.
8.在自由下落過程中,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1 = W2,P1 < P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)
【考點(diǎn)】EB:功的大小比較;FD:功率大小的比較.
【分析】已知AB=BC,根據(jù)W=Gh可知這兩段物體做的功相等;因小球在自由下落時(shí)做加速下落運(yùn)動(dòng),所以根據(jù)速度公式可知經(jīng)過相同路程的時(shí)間關(guān)系,再根據(jù)功率公式得出它們的功率關(guān)系.
【解答】解:
由題AB=BC,
根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;
由于小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng),
根據(jù)t=可知,小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,
根據(jù)公式P=可知,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2.
故答案為:=;<.
9.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力 等于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為 10 N.
【考點(diǎn)】6T:二力平衡條件的應(yīng)用;7E:摩擦力大小的影響因素.
【分析】(1)掌握二力平衡條件,知道一對(duì)平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)掌握影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.
【解答】解:
箱子受6N的水平推力,箱子未動(dòng),說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;
當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小等于10N;
當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N.
故答案為:等于;10.
10.某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)”以及“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn),于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫出2個(gè)現(xiàn)象): 鐵塊受吸引向下移動(dòng) ; 小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) .
【考點(diǎn)】CP:電磁感應(yīng);C9:通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng);CJ:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用.
【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生;電磁鐵通電后會(huì)具有磁性,周圍產(chǎn)生磁場(chǎng),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);線圈中通過電流時(shí),線圈在磁場(chǎng)中會(huì)運(yùn)動(dòng).
【解答】解:導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體AB中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,則電磁鐵會(huì)具有磁性,能吸引鐵塊;小磁針會(huì)在電磁鐵的磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn);線圈abcd中有電流通過時(shí),會(huì)在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng).
故答案為:鐵塊受吸引向下移動(dòng);小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
11.在圖的漫畫中,老人和小孩的感覺雖然不同,但從科學(xué)的角度看,兩幅圖都說明了 做功 可以改變物體能的內(nèi)能,圖中的小孩從滑梯上滑下,他的機(jī)械能 減小 (選填“增加”、“不變”或”減少”).
【考點(diǎn)】G9:做功改變物體內(nèi)能;FN:動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.
【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
【解答】解:搓手時(shí),兩手克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,使手的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能;
從滑梯上下滑時(shí),臀部與滑梯摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為臀部的內(nèi)能,使臀部的內(nèi)能增加、溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,故兩幅圖都是通過做功改變物體內(nèi)能的;該過程中,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,所以機(jī)械能減小.
故答案為:做功;減少.
12.某同學(xué)用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度.當(dāng)杠桿水平平衡后,在左側(cè)第2格掛3個(gè)相同的鉤碼,則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 2 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 增大 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
【考點(diǎn)】7N:杠桿的平衡條件.
【分析】(1)根據(jù)杠桿平衡條件,判斷在右側(cè)第3格上掛幾個(gè)鉤碼;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí),力臂在杠桿上,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí),力臂變短,阻力、阻力臂不變,動(dòng)力臂變短,動(dòng)力變大.
【解答】解:(1)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),
根據(jù)杠桿平衡條件得:3G×2L=2G×3L,
所以,應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)鉤碼.
(2)若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),阻力、阻力臂不變,動(dòng)力臂逐漸變小,根據(jù)杠桿平衡條件得,動(dòng)力逐漸變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸增大.
故答案為:2;增大.
13.如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動(dòng)的過程中,示數(shù)始終不變的電表是 電壓表 .當(dāng)滑片P移至左端時(shí),斷開電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 變大 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
【考點(diǎn)】IZ:電路的動(dòng)態(tài)分析;H@:并聯(lián)電路的電流規(guī)律;I7:并聯(lián)電路的電壓規(guī)律;ID:滑動(dòng)變阻器的使用;IH:歐姆定律的應(yīng)用.
【分析】由電路圖可知,R1、R2并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表A測(cè)干路電流,A1測(cè)R2支路的電流;
(1)根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知滑動(dòng)變阻器支路電流的變化;根據(jù)并聯(lián)電路各用電器獨(dú)立工作、互不影響可知通過R1支路的電流不變,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化.
(2)當(dāng)滑片P移至左端時(shí),斷開電鍵S時(shí),電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路,電壓表仍側(cè)電源的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路各用電器獨(dú)立工作、互不影響可知此時(shí)電流表A的示數(shù)變化,進(jìn)一步得出電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值的變化.
【解答】解:(1)∵電源的電壓不變,
∴電壓表的示數(shù)不變;
將滑片P向左移動(dòng)的過程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大;
∵I=可知,該支路的電流變小,即電流表A1的示數(shù)變小;
∵并聯(lián)電路各支路獨(dú)立工作、互不影響,
∴R1支路的電流不變;
∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,
∴干路電流變小,即電流表A的示數(shù)變小.
(2)當(dāng)滑片P移至左端時(shí),斷開電鍵S,電壓表仍側(cè)電源的電壓,即電壓表的示數(shù)不變;
而此時(shí)R1支路斷路,電流表A只測(cè)通過滑動(dòng)變阻器的電流,所以電流表A的示數(shù)變小;[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
故電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將變大.
故答案為:電流表;變大.
三、實(shí)驗(yàn)探究
14.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果.
(1)探究的因素是: 浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系 .選用的圖是: ①②③或①②④ (填圖中的序號(hào)).
(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力 小于 第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片 形狀 的改變,忽視了 排開水的體積 對(duì)浮力大小的影響.
【考點(diǎn)】8R:探究浮力大小的實(shí)驗(yàn).
【分析】(1)要探究浮力大小與多個(gè)變量的關(guān)系,運(yùn)用控制變量法分析解答.
①結(jié)合題意,首先要做出自己的猜想,再根據(jù)猜想運(yùn)用控制變量法判斷出探究的因素;
②根據(jù)猜想選擇可用于探究的實(shí)驗(yàn)步驟,即可得出需要選用的圖.
③運(yùn)用控制變量法得出浮力大小與變量之間的關(guān)系.
(2)利用浮沉條件,步驟一鐵片下沉說明F浮1<G,步驟二鐵片漂浮說明F浮2=G,所以F浮1<F浮2;步驟二把“碗狀”鐵片浮在水面上,沒有全浸入,這樣雖然改變了形狀,但沒有控制排開液體的體積不變,所以得出結(jié)論是不正確的.
【解答】解:
(1)測(cè)物體所受的浮力要利用稱重法,即F浮=G﹣F拉,故每次必須要選圖①才行;
若要探究浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度相同,而物體排開液體的體積不同,故應(yīng)選用圖①②③或①②④;
若要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的體積相同,而液體的密度不同,故應(yīng)選用圖①④⑤.
(2)①第一次鐵片下沉,說明F浮1<G,
第二次鐵片漂浮,說明F浮2=G,所以F浮1<F浮2;
②本探究實(shí)驗(yàn)把鐵片彎成“碗狀”,改變了形狀,雖然都是水,但兩次排開液體的體積不同,所以得出結(jié)論是不正確的,即:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了排開水的體積對(duì)浮力大小的影響.
故答案為:(1)浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系;①②③或①②④;
(2)①小于;②形狀;排開水的體積.
15.為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 G 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 確定像的位置 .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 BC 兩支蠟燭(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 垂直 .
(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 虛 像.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 10:35 .
【考點(diǎn)】AE:平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.
【分析】(1)在實(shí)驗(yàn)中選玻璃板是為了準(zhǔn)確確定像的位置,便于比較像與物的大小,達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果.
(2)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了便于比較物像大小關(guān)系;
(3)物體在平面鏡成像,像的大小跟物體到平面鏡大小、物體到平面鏡的距離都沒有關(guān)系.像的大小只跟物體大小有關(guān),物像連線與鏡面垂直.
(4)實(shí)像可以在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.
(5)根據(jù)平面鏡對(duì)稱的性質(zhì)求解.鏡面對(duì)稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱.[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
【解答】解:(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
因此實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選G作為平面鏡.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同的BC兩個(gè)蠟燭,為了便于比較物像大小關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌子必須垂直;
(4)實(shí)像可以在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是虛像.
(5)根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱,
分析可得:圖中顯示的時(shí)間10:35.
故答案為:(1)G;確定像的位置;(2)BC;(3)垂直;(4)虛;(5)10:35.
16.小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干.她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值 最大 的位置.
(3)閉合開關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為 2.5 V,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,是 2.4 V.
(4)小燈泡的額定功率為 0.6 W.
(5)她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒有電壓表解決這個(gè)問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=10Ω,并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A2的示數(shù)為 0.25 A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),才能計(jì)算小燈泡的額定功率.
【考點(diǎn)】JF:電功率的測(cè)量.
【分析】(1)電壓表應(yīng)并聯(lián)到用電器的兩端;
(2)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大;
(3)燈泡正常發(fā)光時(shí)其兩端的電壓等于額定電壓;根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù);
(4)根據(jù)定值電阻兩端的電壓和電阻求出電流,根據(jù)公式P=UI求出額定功率;
(5)根據(jù)歐姆定律求出電流.
【解答】解:(1)由題意可知,實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)電壓表,沒有電流表,根據(jù)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),利用另一只電壓表和定值電阻可間接測(cè)得電流,故把另一只電壓表并聯(lián)在R0的兩端,如圖所示:
[來源:Z§xx§k.Com]
(2)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大;
(3)小燈泡的額定電壓為2.5V,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為2.5V;由圖可知,電壓表V2的量程為0﹣3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V.
(4)串聯(lián)電路中的電流為:I=I0==
=0.24A;
燈泡的額定功率為:P=U額I=2.5V×0.24A=0.6W;
(5)要使小燈泡正常發(fā)光,則并聯(lián)電路的電壓為2.5V,
則通過定值電阻的電流為:I'==
=0.25A;即電流表A2的示數(shù)為0.25A.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)最大;(3)2.5;2.4;(4)0.6;(5)0.25.
四、回答.
17.小華用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)貨箱,已知貨箱的質(zhì)量為60Kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)貨箱的滑動(dòng)摩擦力f為貨箱重的0.2倍.求:
(1)貨箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)貨箱運(yùn)動(dòng)了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
【考點(diǎn)】78:重力的計(jì)算;EC:功的計(jì)算;F4:滑輪(組)的機(jī)械效率;FF:功率的計(jì)算.
【分析】(1)已知物體的質(zhì)量,利用G=mg計(jì)算物質(zhì)重力;
(2)已知拉力的大小和物體的移動(dòng)速度以及動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù),根據(jù)公式P=FV可求拉力的功率;
(3)水平使用滑輪組,拉力克服摩擦力做功,用摩擦力乘以物體移動(dòng)距離計(jì)算有用功,即克服摩擦做功;
(4)用拉力乘以拉力移動(dòng)距離計(jì)算總功,然后用有用功除以總功計(jì)算機(jī)械效率.
【解答】解:(1)貨箱所受重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;
(2)滑輪組n值為3,繩子自由端移動(dòng)速度:v繩=3v=3×0.1m/s=0.3m/s,
拉力的功率是P=Fv繩=50N×0.3m/s=15W;
(3)f=0.2G=0.2×600N=120N;
由v=得,貨箱移動(dòng)距離:s=vt=0.1m/s×1×60s
=6m,
克服摩擦做功:W有=fs=120N×6m=720J;
(4)1min內(nèi)繩子自由端移動(dòng)距離:s繩=3s=3×6m=18m,[來源:學(xué)科網(wǎng)]
W總=Fs繩=50N×18m=900J,
η=×100%=
×100%=80%
答:(1)貨箱所受重力為600N;
(2)拉力F做功的功率是15W;
(3)貨箱運(yùn)動(dòng)了1min,克服摩擦所做的功是720J;
(4)該滑輪組的機(jī)械效率是80%.
18.如圖甲是一種恒溫調(diào)奶器,可以自動(dòng)調(diào)試好加水的奶粉,然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃,還可以自動(dòng)保溫,特別適合夜間使用.圖乙是機(jī)器的參數(shù)表及電路簡(jiǎn)圖(R1、R2為電熱絲,S為雙觸點(diǎn)自動(dòng)開關(guān)).求:
(1)調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流(結(jié)果保留兩位小數(shù))?
(2)電阻R2的阻值?
(3)若把200g調(diào)好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時(shí)間為32s,則調(diào)好的奶粉的比熱容是多少(不計(jì)熱損失)?
型號(hào):HY101M | 電源:220V? 50Hz |
加熱功率:500W | 保溫功率:16W |
【考點(diǎn)】JK:電功與熱量的綜合計(jì)算.
【分析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知保溫功率,根據(jù)P=UI求出工作電流;
(2)由題意可知,當(dāng)S接“2”時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,調(diào)奶器處于保溫狀態(tài);當(dāng)接“3”時(shí),電路為R1、R2并聯(lián),奶器處于加熱狀態(tài),根據(jù)總功率等于各用電器功率之和可知R2的電功率,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=
求出電阻R2的阻值;
(3)知道調(diào)奶器的加熱功率和工作時(shí)間,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,不計(jì)熱損失,調(diào)好奶粉吸收的熱量等于消耗的電能,又知道調(diào)好奶粉的質(zhì)量和初溫、末溫,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出調(diào)好奶粉的比熱容.
【解答】解:(1)由P=UI可得,調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流:
I==
≈0.07A;
(2)由題意可知,當(dāng)S接“2”時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,調(diào)奶器處于保溫狀態(tài);[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
當(dāng)接“3”時(shí),電路為R1、R2并聯(lián),奶器處于加熱狀態(tài),
因電路中的總功率等于各用電器功率之和,
所以,R2的電功率:
P2=P加熱﹣P保溫=500W﹣16W=484W,
由P=可得,電阻R2的阻值:
R2==
=100Ω;
(3)由P=可得,調(diào)奶器消耗的電能:
W=P加熱t(yī)′=500W×32s=16000J,
不計(jì)熱損失,調(diào)好奶粉吸收的熱量:
Q吸=W=16000J,
由Q吸=cm(t﹣t0)可得,調(diào)好奶粉的比熱容:
c==
=4×103J/(kg?℃).
答:(1)調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的工作電流為0.07A;
(2)電阻R2的阻值為100Ω;
(3)調(diào)好的奶粉的比熱容是4×103J/(kg?℃).
19.如圖所示,水平桌面上放置底面積為80cm2,質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某液體.彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示,(圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出),求:
(1)圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少?
(2)筒內(nèi)液體密度是多少?
(3)圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?
【考點(diǎn)】2A:密度的計(jì)算;89:液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;8P:浮力大小的計(jì)算.
【分析】(1)根據(jù)圖象分析出物體的重力和完全浸沒時(shí)的拉力,根據(jù)公式F浮=G﹣F示計(jì)算出浮力的大小;
(2)根據(jù)F浮=ρ液gV排的變形公式ρ液=計(jì)算出液體的密度;
(3)圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓力等于液體、容器、圓柱體總重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),知道容器底面積(受力面積),根據(jù)公式p=求圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng).
【解答】解:
(1)由圖象知,當(dāng)h=0時(shí),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于圓柱體的重力,所以G=10N;
當(dāng)h≥8cm時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說明此時(shí)浮力不變,圓柱體完全浸沒,此時(shí)F示=2N;
圓柱體浸沒在液體中所受的浮力:
F浮=G﹣F示=10N﹣2N=8N;
(2)物體排開液體的體積V排=V物=S物h物=40cm2×8cm=320cm3=3.2×10﹣4m3,
由F浮=ρ液gV排得液體的密度:
ρ液==
=2.5×103kg/m3;
(3)液體的質(zhì)量m液=ρ液V液=2.5×103kg/m3×80×16×10﹣6m3=3.2kg,
圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓力等于液體、容器、圓柱體總重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,所以圓筒對(duì)地面的壓力:
F=(m液+m筒)g+G﹣F示=(3.2kg+400×10﹣3kg)×10N/kg+10N﹣2N=44N,
圓筒對(duì)地面的壓強(qiáng):
p==
=5.5×103Pa.
答:(1)圓柱體浸沒在液體中所受浮力是8N;
(2)筒內(nèi)液體的密度是2.5×103kg/m3;
(3)圓柱體浸沒并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是5.5×103Pa.
五、設(shè)計(jì)
20.一天飯后,小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的”.他很想知道抹布的吸水能力與布料種類的關(guān)系,于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸√骄磕ú嫉奈芰εc其布料之間的關(guān)系 .
(2)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的 滌綸、麻、棉 各一塊,足夠的水.
(3)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較 杯中所剩的水量 ,將現(xiàn)象記入表中.
布料種類 | 滌綸 | 麻 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 較少 | 最少 |
布?jí)K所含水量 | 最少 | 較多 | 最多 |
(4)結(jié)論: 棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng) .
(5)應(yīng)用:炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸透,會(huì)讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說,應(yīng)盡量采用 棉質(zhì) 類的布料來制作夏裝.
【考點(diǎn)】2P:控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案.
【分析】(1)根據(jù)短文中小明想知道抹布的吸水能力與哪些因素有關(guān)確定探究的目的.
(2)控制變量法是指當(dāng)多因素(多變量)影響某一物理量時(shí),常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決;
根據(jù)控制變量法,研究影響抹布吸水能力與其布料之間的關(guān)系時(shí),要控制其它因素相同,只改變布料的材質(zhì);
(3)因三塊布料吸水多少不易比較,故從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩下的水量;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),觀察杯中所剩水的質(zhì)量,得出合理的答案;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論選擇合適的布料做夏裝.
【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕ú嫉奈芰εc其布料之間的關(guān)系;
(2)三個(gè)形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的滌綸、麻、棉各一塊,足夠的水;
(3)三個(gè)燒杯中倒入質(zhì)量相同的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.因三塊布料吸水多少不易比較,故從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩下的水量,將現(xiàn)象記入表中;
(4)分析記錄的數(shù)據(jù)表格可以觀察到:布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)系,棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng);
(5)因?yàn)槊拶|(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng),因此炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺得很不舒服.因此,從吸水多少這個(gè)角度說,應(yīng)盡量采用棉質(zhì)類的布料來制作夏裝.
故答案為:
(1)探究抹布的吸水能力與其布料之間的關(guān)系;
(2)滌綸、麻、棉;
(3)杯中所剩下的水量;
(4)棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)
(5)棉質(zhì).
2017年7月1日
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