2017年大慶中考語文作文題目“慢慢地，我懂了"

各位中考考生想要提升自己的中考作文成績，那么多訓練是一個很好的辦法，下面是初三網小編為大慶中考考生整理的中考語文作文題目，希望可以幫助到各位同學。

作文題目

請以“慢慢地，我懂了”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)文體不限，詩歌除外。

(2)表達真情實感，不得套作、抄襲。

(3)文中不得出現真實的地名、人名。

命題作文寫作指導

各位中考考生在訓練命題作文的書寫時要注意以下幾點：

1.審題原則

(1)在限制中求準。如《語文，想說愛你不容易》，限制相會在“愛”“不容易”，是寫“愛”，但顯然“不容易”是敘寫的重點。

(2)在靈活中求新。無論命題限制多么嚴，總有未加限制的方面。如《我的一位老師》未限制哪位老師，只要在某方面值得學習，就都是“老師”，都可以寫。比如，青蛙是我游泳的“老師”……這樣就會有更多更新穎的題材。

(3)在隱含中求實。任何作文命題都有明言和隱含兩個部分，如對《鋪路石》、《橋》之類的題目，更要善于挖掘隱含于其中的比喻或象征意義。

2、方法指導

(1) 找題眼。

作文題目大都有一定的標記，如果我們能通過對“題眼”細加推敲，透徹理解作為標記的關鍵詞語的涵義，就不難明確題目的要求和議論的對象，也就能有效地防止離題跑題。

①、在偏正短語的題目中，中心詞往往就是寫作的對象，修飾限制性的詞語往往體現了題目的特殊要求，它也往往就是題眼。如“雙贏的智慧””，題眼是“智慧”，。

②、在動賓短語的題目中，賓語一般規定了寫作的范圍、對象，而動詞一般是寫作的重點所在，它也往往就是題眼。如“看家鄉”，題眼就是“看”，“看”是視覺的感受，題目規定了是從視覺寫家鄉，寫出來的應該是自己眼中所見的家鄉的獨特的風土人情，或家鄉的變遷。文章中當然能寫思索，但一定要是由“看”而引發的思索。

③、在主謂短語的題目中，謂語部分常常是寫作的重點，它也往往就是題眼。如“我看課外閱讀”，“看課外閱讀”就是題眼，意為“對課外閱讀的看法”。因此，寫出來的應該是自己對某種課外閱讀現象的探討，發表自己的獨特見解。

(2)了解范圍和重點。

①分析內涵。如全國高考作文題《先天下之憂而憂，后天下之樂而樂》，作為反面論點來批判，顯然不妥當了。

②分析外延。引申型命題，用作為引子的某一件事或某個事物命題，要求借題發揮，展開議論比喻類比型、象征型命題。

③分析關系。通常所提供的概念之間或是因果關系，或是目的關系，或是條件關系，或是遞進關系，或是并列關系(《走與停》06重慶)等等，有時，多概念之間還會是循環關系。

④分析結構。通過對題目的語法結構做出分析，以確定作文的思維走向。