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2017襄陽市襄州區中考化學模擬試卷
一、選擇題(共10小題,共10分)
1.下列變化過程中只發生物理變化的是( )
A.用燃燒法區別羊毛和合成纖維
B.氣球充氣過多爆炸
C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
2.(2017襄陽化學)“農夫山泉”礦泉水瓶的標簽上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,這里的Ca、Mg、K、Na是指( )
A.元素????????????? B.分子????????????? C.原子????????????? D.離子
3.小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏,他應施加的化肥是( )
A.KOH????????????? B.Ca3(PO4)2????????????? C.K2CO3????????????? D.CO(NH2)2
4.下列實驗操作不正確的是( )
A、檢查氣密性 | B、氫氣驗純 | C、檢驗氧氣 | D、二氧化碳驗滿 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
5.笑氣是人類最早應用于醫療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1價,則笑氣的化學式為( )
A.N2????????????? B.N2O????????????? C.N2O3????????????? D.NO2
6.(2017襄陽化學)目前我國自主研發的抗癌新藥西達本胺即將全球上市.西達本胺由分子構成,其化學式為C22H19FN4O2,下列關于西達本胺的說法不正確的是( )
A.西達本胺是一種化合物
B.西達本胺由五種元素組成
C.一個西達本胺分子含有48個原子
D.西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數比為1:2:1
7.能在水中大量共存的一組離子是( )
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣????????????? B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣????????????? D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣
8.(2017襄陽化學)在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前質(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應后質(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應是化合反應,d可能是催化劑
B.a,b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同
C.b物質可能是單質
D.反應后a物質的質量為3g
9.下列除去雜質的方法錯誤的是( )
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除去雜質的方法 |
A | CO2(CO) | 通過灼熱的銅網 |
B | FeCl2(CuCl2) | 加入適量鐵粉、過濾 |
C | CaCl2(CaCO3) | 加水、過濾、蒸發 |
D | HNO3溶液(HCl) | 加適量AgNO3溶液、過濾 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
10.(2017襄陽化學)如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( )
A.10℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B.保持20℃,蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30℃時,將40g 甲物質加人50g水中,充分溶解后溶液的質量為90g
D.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數都不變
二、(2017襄陽化學)填空題(共16分.)
11.用化學符號表示:
(1)負二價氧元素 ?? ;(2)碘酒中的溶劑 ?? .
12.(1)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的 ?? 發生了化學反應的結果.
(2)在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請按要求回答問題:現欲配制50g 5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是 ?? (填序號).
13.化學與我們的生活密切相關,請結合我們的生活經驗答題.
(1)小明家的柴房著火了,消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是 ?? .
(2)可燃性氣體如氫氣,一氧化碳,甲烷等在點燃前,先 ??
(3)恩施被譽為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學性質相似.A、B、C、D表示4種物質,它們的微觀示意圖如圖:
物質A和B在點燃條件下反應生成C和D兩種物質,反應的化學方程式是 ?? .其基本反應類型是 ?? .
14.將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.充分反應后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生.則濾渣中一定含有的金屬是 ?? ;濾液中一定含有的陽離子是 ?? .
15.對比歸納是學習化學的重要方法.請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.
如左圖,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒. ①硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是 ?? . |
實驗二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應.
左圖是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應.小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是 ?? . |
16.(2017襄陽化學)A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,其轉化關系如圖(反應條件和部分產物略去),其中A為鈉鹽,x、y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質,F在常溫下為液態,請回答下列問題:
(1)若A含四種元素,則A的化學式為 ?? ;
(2)寫出B→C的化學方程式 ?? ;
(3)若E→F為中和反應,則E的化學式 ?? ;
(4)寫出上述轉化過程中屬于分解反應的化學方程式 ?? .
三.(2017襄陽化學)實驗探究題(每空1分,共8分)
17.如圖:
(1)圖中儀器a的名稱是 ?? ;b的儀器名稱是 ?? .
(2)從節能環保方面考慮,應該從圖中選擇 ?? 發生裝置來制取氧氣(填
代號).若要制得較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是 ?? ;發生反應的化學方程式為 ?? .
18.在一次化學實驗探究活動中,一化學老師交給某學習小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應后,并經過濾得到的無色濾液,要求對該無色濾液中溶質的成分進行探究.請你一同參與他們的探究活動.
【提出猜想】濾液中溶質的成分有如下幾種可能:
A.NaOH???????????? B. Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH????? D. ??
【討論交流】
(1)上述猜想中,肯定不成立的是 ?? (填猜想序號).
(2)若猜想A成立,則原反應中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定 ?? (填“是”或“不是”)恰好完全反應.
【實驗探究】甲、乙兩同學為了驗證各自的猜想,分別進行了如表實驗:
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲同學 | 取少量濾液于試管中, 加入足量的 ?? 溶液 | 有氣泡產生 | 猜想 ?? 成立 (填猜想序號) |
乙同學 | 取少量濾液于試管中, 加入足量的Na2CO3溶液 | 無明顯實驗現象 | 猜想A成立 |
【反思與評價】經過討論,大家一致認為乙同學的實驗結論不一定正確.
四、(2017襄陽化學)分析與計算題(共6分)(可能用到的相對原子質量:O-16C-12Ca-40H-1Cl-35.5)
19.黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發生突變,危害身體健康.請回答:
(1)黃曲霉素的相對分子質量為 ?? ;
(2)黃曲霉素中各元素質量比為 ?? .
20.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,用了4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數據如下表:
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀鹽酸的用量 | 5g | 5g | 5g | 5g |
剩余固體的質量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 ?? .
(2)計算稀鹽酸的溶質質量分數(結果精確到0.1%)
(3)計算第一次反應后所得溶液的溶質質量分數(結果精確到0.1%)
2017襄陽化學答案及解析
一、選擇題(共10小題,共10分)
1.下列變化過程中只發生物理變化的是( )
A.用燃燒法區別羊毛和合成纖維
B.氣球充氣過多爆炸
C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
【考點】(2017襄陽化學)E3:化學變化和物理變化的判別.
【分析】化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成.
【解答】解:A、羊毛和合成纖維燃燒時有新物質生成,屬于化學變化.
B、氣球充氣過多爆炸的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒的過程中生成了酒精,屬于化學變化.
D、銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠的過程中有新物質銅綠生成,屬于化學變化.
故選B.
2.“農夫山泉”礦泉水瓶的標簽上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,這里的Ca、Mg、K、Na是指( )
A.元素????????????? B.分子????????????? C.原子????????????? D.離子
【考點】(2017襄陽化學)C8:物質的元素組成.
【分析】欲正確解答本題,須知Ca、Mg、K、Na都是以什么形式存在與“農夫山泉”礦泉水中.
【解答】解:因為“農夫山泉”礦泉水中的Ca、Mg、K、Na都是以化合物的形式存在,化合物是由元素組成的.故選A.
3.小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏,他應施加的化肥是( )
A.KOH????????????? B.Ca3(PO4)2????????????? C.K2CO3????????????? D.CO(NH2)2
【考點】9J:常見化肥的種類和作用.
【分析】根據題意,小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏;根據含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,進行分析判斷.
【解答】解:小明家的芹菜莖稈細弱,施鉀肥可免其倒伏.
A、KOH含有鉀元素,但具有強烈的腐蝕性,不能用作鉀肥,故選項錯誤.
B、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤.
C、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項正確.
D、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤.
故選:C.
4.(2017襄陽化學)下列實驗操作不正確的是( )
A、檢查氣密性 | B、氫氣驗純 | C、檢驗氧氣 | D、二氧化碳驗滿 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
【考點】HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純;4K:檢查裝置的氣密性;6F:氧氣的檢驗和驗滿;6M:二氧化碳的檢驗和驗滿.
【分析】A、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
B、根據檢驗氫氣純度的方法,進行分析判斷.
C、根據氧氣的檢驗方法進行分析判斷.
D、根據二氧化碳氣體的驗滿方法進行分析判斷.
【解答】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經純凈,圖中所示操作正確.
C、檢驗氧氣時,應將帶火星的木條放在集氣瓶中,木條復燃,說明是氧氣,圖中所示操作正確.
D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
故選:D.
5.(2017襄陽化學)笑氣是人類最早應用于醫療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1價,則笑氣的化學式為( )
A.N2????????????? B.N2O????????????? C.N2O3????????????? D.NO2
【考點】D1:化學式的書寫及意義.
【分析】根據化合價書寫化學式遵循的原則是:化合物中正負化合價代數和為零,據此可書寫笑氣的化學式.
【解答】解:“笑氣”是一種氮的氧化物,則由氮元素和氧元素組成,其中氮元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,設其化學式為NaOb,則a+b×(﹣2)=0,a:b=2:1,則笑氣的化學式為N2O.
故選B.
6.目前我國自主研發的抗癌新藥西達本胺即將全球上市.西達本胺由分子構成,其化學式為C22H19FN4O2,下列關于西達本胺的說法不正確的是( )
A.西達本胺是一種化合物
B.西達本胺由五種元素組成
C.一個西達本胺分子含有48個原子
D.西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數比為1:2:1
【考點】D1:化學式的書寫及意義;A7:單質和化合物的判別.
【分析】A.根據物質的化學式來分析;B.根據化學式的意義來分析;C.根據分子結構來分析;D.根據物質的分子構成來分析.
【解答】(2017襄陽化學)解:A.由西達本胺的化學式可知,它是由五種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
B.由西達本胺的化學式可知,它是由五種元素組成的,故正確;
C.由西達本胺的化學式可知,一個西達本胺分子含有22個碳原子、19個氫原子、1個氟原子、4個氮原子和2個氧原子,共48個原子,故正確;
D.由西達本胺的化學式可知,西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數比為1:4:2,故錯誤.
故選D.
7.能在水中大量共存的一組離子是( )
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣????????????? B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣????????????? D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣
【考點】9R:離子或物質的共存問題.
【分析】根據復分解反應的條件,離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存.
【解答】(2017襄陽化學)解:A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能共存,故A正確;
B、由于H+和CO32﹣能結合生成二氧化碳和水而不能共存,故B錯誤;
C、Ba2+和SO42﹣能結合生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故C錯誤;
D、Ag+和Cl﹣能結合成氯化銀沉淀,不能共存,故D錯誤,
故選A.
8.在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前質(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應后質(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應是化合反應,d可能是催化劑
B.a,b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同
C.b物質可能是單質
D.反應后a物質的質量為3g
【考點】G1:質量守恒定律及其應用;6J:催化劑的特點與催化作用;A7:單質和化合物的判別.
【分析】根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知反應后C質量增加了11克,是生成物;b質量減少了8克,是反應物;d質量不變,可能做催化劑,反應物還少3克,所以a是反應物,所以反應后物質a的質量為7g,反應物是a 和b,生成物是 c,所以是化合反應,化學反應前后元素種類不變,a和b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同.
【解答】(2017襄陽化學)解:根據反應前后質量不發生改變:10+10+10+2=X+2+21+2,解得X=7;a減少3克,所以a是反應物,反應后C質量增加了11克,是生成物;b質量減少了8克,是反應物;d質量不變,可能做催化劑,也可能是雜質不參加反應;反應物是a 和b,生成物是 c,所以是化合反應,化學反應前后元素種類不變,a和b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同.
故選:D.
9(2017襄陽化學).下列除去雜質的方法錯誤的是( )
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除去雜質的方法 |
A | CO2(CO) | 通過灼熱的銅網 |
B | FeCl2(CuCl2) | 加入適量鐵粉、過濾 |
C | CaCl2(CaCO3) | 加水、過濾、蒸發 |
D | HNO3溶液(HCl) | 加適量AgNO3溶液、過濾 |
A.A????????????? B.B????????????? C.C????????????? D.D
【考點】2H:物質除雜或凈化的探究;4R:氣體的凈化(除雜).
【分析】A、根據一氧化碳具有還原性進行分析,
B、根據金屬活動性順序進行分析,
C、根據碳酸鈣難溶于水進行分析,
D、根據鹽酸會與硝酸銀生成氯化銀沉淀進行分析.
【解答】(2017襄陽化學)解:A、一氧化碳不會與灼熱的銅反應,不會將一氧化碳除去,故A正確,
B、鐵的活動性比銅強,加入鐵粉可以將銅置換出來,過濾可以將銅除去,最后只剩氯化亞鐵了,故B錯誤,
C、碳酸鈣難溶于水,將混合物加水后,過濾可以將碳酸鈣除去,再經過蒸發就可以得到氯化鈣了,故C錯誤,
D、鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,將沉淀濾去,就只剩硝酸了,故D錯誤,
故選A.
10.(2017襄陽化學)如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( )
A.10℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B.保持20℃,蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30℃時,將40g 甲物質加人50g水中,充分溶解后溶液的質量為90g
D.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數都不變
【考點】7N:固體溶解度曲線及其作用;7J:飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;7T:溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系.
【分析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.
【解答】解:A、10℃時,甲、乙物質的溶解度相等,所以甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同,故A正確;
B、保持20℃,蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,故B正確;
C、30℃時,甲物質的溶解度是60g,所以將40g甲物質加人50g水中,充分溶解后溶液的質量為80g,故C錯誤;
D、10℃時,兩物質的溶解度相等,飽和溶液的溶質質量分數相等,所以將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數都不變,故D正確.
故選:C.
二、填空題(共16分.)
11.(2017襄陽化學)用化學符號表示:
(1)負二價氧元素 ;(2)碘酒中的溶劑 H2O .
【考點】DF:化學符號及其周圍數字的意義.
【分析】化學符號周圍的數字表示不同的意義:符號前面的數字,表示原子或分子個數;右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數;右下角的數字表示幾個原子構成一個分子;元素正上方的數字表示元素的化合價.負二價氧元素表示為,碘酒中的溶劑是水,表示為H2O.
【解答】解:(1)元素正上方的數字表示元素的化合價,負二價氧元素表示為,故答案為:
;
(2)碘酒中的溶劑是水,表示為H2O,故答案為:H2O;
12.(2017襄陽化學)(1)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的 氧氣、水 發生了化學反應的結果.
(2)在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請按要求回答問題:現欲配制50g 5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是 ③②①④ (填序號).
【考點】4E:一定溶質質量分數的溶液的配制;8G:金屬銹蝕的條件及其防護.
【分析】(1)根據鐵銹蝕的條件進行分析解答.
(2)根據配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.
【解答】解:(1)鐵制品銹蝕,實際上是鐵與空氣中的氧氣、水發生了化學反應的結果.
(2)配制50g 5%氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶存放,配制過程的先后順序是③②①④.
故答案為:(1)氧氣、水;(2)③②①④.
13.(2017襄陽化學)化學與我們的生活密切相關,請結合我們的生活經驗答題.
(1)小明家的柴房著火了,消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是 降低可燃物的溫度至著火點以下 .
(2)可燃性氣體如氫氣,一氧化碳,甲烷等在點燃前,先 驗純
(3)恩施被譽為世界硒都,具有豐富的硒資源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中與硫同族、化學性質相似.A、B、C、D表示4種物質,它們的微觀示意圖如圖:
物質A和B在點燃條件下反應生成C和D兩種物質,反應的化學方程式是 2H2Se+O22Se+2H2O .其基本反應類型是 置換反應 .
【考點】H4:滅火的原理和方法;B3:微粒觀點及模型圖的應用;FA:反應類型的判定;G5:書寫化學方程式、;HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純.
【分析】(1)根據滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題.
(2)根據可燃性氣體在點燃前先驗純進行分析.
(3)根據微觀示意圖的信息來分析.
【解答】解:(1)消防員用水將其澆滅,這種滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點以下,故填:降低可燃物的溫度至著火點以下.
(2)可燃性氣體在點燃前先驗純,以防爆炸,故填:驗純.
(3)根據題干信息可知,A的化學式為H2Se,B的化學式為O2,C的化學式為Se,D的化學式為H2O,化學方程式為2H2Se+O22Se+2H2O,是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物,屬于置換反應;故填:2H2Se+O2
2Se+2H2O;置換反應.
14.將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.充分反應后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生.則濾渣中一定含有的金屬是 銀,銅和鐵 ;濾液中一定含有的陽離子是 Mg2+、Fe2+ .
【考點】85:金屬的化學性質.
【分析】(2017襄陽化學)根據金屬活動性強弱關系是鎂>鐵>氫>銅>銀,將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發生反應,不能與硝酸鎂反應.由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,則說明鐵粉有剩余,據此分析完成填空.
【解答】解:由于金屬活動性強弱關系是:鎂>鐵>氫>銅>銀,在將一定量的鐵粉加入到硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中.鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發生反應,不能與硝酸鎂反應.由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,則說明鐵粉有剩余,則濾渣中一定有金屬銀,銅和鐵,濾液中有硝酸鎂和硝酸亞鐵,濾液中一定有的陽離子是:Mg2+、Fe2+.
故答為:銀,銅和鐵;Mg2+、Fe2+.
15.對比歸納是學習化學的重要方法.請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.
如左圖,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒. ①硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是 氧氣的濃度 . |
實驗二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應.
左圖是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應.小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是 變量不唯一(或水和氫氧化鈉溶液的體積不相等) . |
【考點】6X:探究二氧化碳的性質;2C:實驗探究物質變化的條件和影響物質變化的因素.
【分析】(2017襄陽化學)實驗一:空氣與氧氣中氧氣的濃度是不同的,根據實驗現象來分析;
實驗二:實驗探究實驗中對比法的要求來分析.
【解答】解:實驗一:空氣中氧氣的濃度偏小,所以硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,這一現象說明了氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素;故填:氧氣的濃度;
實驗二:小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應、小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是氫氧化鈉溶液中有水,二氧化碳可以和水反應,不能證明二氧化碳一定是和氫氧化鈉反應,故變量不唯一;故填:變量不唯一(或水和氫氧化鈉溶液的體積不相等).
16.(2017襄陽化學)A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,其轉化關系如圖(反應條件和部分產物略去),其中A為鈉鹽,x、y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質,F在常溫下為液態,請回答下列問題:
(1)若A含四種元素,則A的化學式為 NaHCO3 ;
(2)寫出B→C的化學方程式 C+CO22CO ;
(3)若E→F為中和反應,則E的化學式 NaOH ;
(4)寫出上述轉化過程中屬于分解反應的化學方程式 2H2O2H2↑+O2↑ .
【考點】AE:物質的鑒別、推斷;D1:化學式的書寫及意義;G5:書寫化學方程式、.
【分析】根據A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,D是紅色金屬單質,所以D是銅,C、G與黑色粉末Y反應會生成銅,所以Y是氧化銅,F在常溫下為液態,生成的G和氧化銅反應會生成銅,依據常見的還原劑有:一氧化碳、氫氣、木炭等,可以判斷G是氫氣,F就是水,B和黑色粉末生成的C也會與氧化銅反應生成銅,所以C是一氧化碳,B就是二氧化碳,X是木炭,A為鈉鹽,所以A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,碳酸鹽和堿反應會生成新堿和不溶性的碳酸鹽,依據復分解反應的原理可知,E是氫氧化鈉或不溶性的碳酸鹽等,然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可.
【解答】(2017襄陽化學)解:(1)A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,D是紅色金屬單質,所以D是銅,C、G與黑色粉末Y反應會生成銅,所以Y是氧化銅,F在常溫下為液態,生成的G和氧化銅反應會生成銅,依據常見的還原劑有:一氧化碳、氫氣、木炭等,可以判斷G是氫氣,F就是水,B和黑色粉末生成的C也會與氧化銅反應生成銅,所以C是一氧化碳,B就是二氧化碳,X是木炭,A為鈉鹽,所以A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,碳酸鹽和堿反應會生成新堿和不溶性的碳酸鹽,依據復分解反應的原理可知,E是氫氧化鈉或不溶性的碳酸鹽等,A含四種元素,所以A是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和酸反應生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成紅色的銅,碳酸氫鈉和堿反應生成氫氧化鈉和不溶性的碳酸鹽,氫氧化鈉和酸發生中和反應生成水,碳酸鹽和酸反應也會生成水,水在通電的條件下生成氫氣,氫氣和氧化銅反應也會生成紅色的銅,推出的各種物質均滿足題意,推導合理,所以A是NaHCO3;
(2)B→C的反應是二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,化學方程式為:C+CO22CO;
(3)通過推導可知E是氫氧化鈉或不溶性的碳酸鹽,若E→F為中和反應,所以E是氫氧化鈉,E的化學式是NaOH;
(4)分解反應是一變多的反應,通過分析題中的反應可知,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,滿足要求,所以化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)NaHCO3;
(2)C+CO22CO;
(3)NaOH;
(4)2H2O2H2↑+O2↑.
三.(2017襄陽化學)實驗探究題(每空1分,共8分)
17.如圖:
(1)圖中儀器a的名稱是 錐形瓶 ;b的儀器名稱是 集氣瓶 .
(2)從節能環保方面考慮,應該從圖中選擇 ② 發生裝置來制取氧氣(填
代號).若要制得較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是 ③ ;發生反應的化學方程式為 2H2O22H2O+O2↑ .
【考點】6D:氧氣的制取裝置;6E:氧氣的收集方法;G5:書寫化學方程式、.
【分析】(1)熟記儀器的名稱;
(2)根據實驗室制取氧氣的原理和方法分析.
【解答】解:(1)儀器a是錐形瓶,b是集氣瓶;故填:錐形瓶;集氣瓶;
(2)用二氧化錳作催化劑,分解過氧化氫溶液制取氧氣在常溫下進行,節約了能源;排水法收集的氧氣比較純凈;故填:②;③;2H2O22H2O+O2↑.
18.在一次化學實驗探究活動中,一化學老師交給某學習小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應后,并經過濾得到的無色濾液,要求對該無色濾液中溶質的成分進行探究.請你一同參與他們的探究活動.
【提出猜想】濾液中溶質的成分有如下幾種可能:
A.NaOH???????????? B. Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH????? D. Ca(OH)2和NaOH
【討論交流】
(1)上述猜想中,肯定不成立的是 B (填猜想序號).
(2)若猜想A成立,則原反應中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定 是 (填“是”或“不是”)恰好完全反應.
【實驗探究】甲、乙兩同學為了驗證各自的猜想,分別進行了如表實驗:
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
甲同學 | 取少量濾液于試管中, 加入足量的 稀鹽酸 溶液 | 有氣泡產生 | 猜想 C 成立 (填猜想序號) |
乙同學 | 取少量濾液于試管中, 加入足量的Na2CO3溶液 | 無明顯實驗現象 | 猜想A成立 |
【反思與評價】經過討論,大家一致認為乙同學的實驗結論不一定正確.
【考點】2G:實驗探究物質的組成成分以及含量;95:堿的化學性質;9H:鹽的化學性質.
【分析】(2017襄陽化學)碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應會出現三種情況:其一,兩溶液恰好完全反應,反應后的溶液中溶質只含有氫氧化鈉;其二,碳酸鈉溶液過量,反應后的溶液中溶質除生成的氫氧化鈉外還含有未反應的碳酸鈉;其三,澄清石灰水過量,反應后的溶液中溶質除生成的氫氧化鈉外還含有未反應的氫氧化鈣;
可采取向濾液樣品中滴加稀鹽酸的方法,檢驗反應后溶液中是否含有碳酸鈉;或根據碳酸鈉、氫氧化鈣的性質,選取其它能與它們反應的試劑進行檢驗.
【解答】解:【提出猜想】:碳酸鈉溶液與澄清石灰水可能恰好完全反應,形成氫氧化鈉溶液;或者碳酸鈉溶液過量,形成氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液;或者澄清石灰水過量,形成氫氧化鈉與氫氧化鈣的混合溶液;故猜想為:濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
【討論交流】:(1)Ca(OH)2與Na2CO3能反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,不可能同時存在,故B猜想不成立;(2)兩溶液恰好完全反應,反應后的溶液中溶質只含有氫氧化鈉;若猜想A成立,則原反應中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定是恰好完全反應;
【實驗探究】:取過濾后的濾液,分別繼續滴加足量稀鹽酸,如果有氣泡產生,說明有碳酸鈉存在,故猜想C成立;
【反思與評價】:在碳酸鈉和氫氧化鈉的混合液中加入足量碳酸鈉溶液也會無明顯現象,所以猜想C也可能成立.
故答案為:【提出猜想】Ca(OH)2和NaOH;
【討論交流】(1)B;
(2)是;
【實驗探究】:稀鹽酸;C.
四、(2017襄陽化學)分析與計算題(共6分)(可能用到的相對原子質量:O-16C-12Ca-40H-1Cl-35.5)
19.黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發生突變,危害身體健康.請回答:
(1)黃曲霉素的相對分子質量為 312 ;
(2)黃曲霉素中各元素質量比為 102:6:48 .
【考點】D9:元素質量比的計算;D8:相對分子質量的概念及其計算.
【分析】(1)根據黃曲霉毒素的化學式C17H12O6,利用各元素的相對原子質量進行計算;
(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答.
【解答】解:(1)黃曲霉毒素(C17H12O6)的相對分子質量=12×17+1×12+16×6=312;故填:312;
(2)黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質量比是(12×17):(1×12):(16×6)=102:6:48;故填:102:6:48.
20.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,用了4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數據如下表:
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀鹽酸的用量 | 5g | 5g | 5g | 5g |
剩余固體的質量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 75% .
(2)計算稀鹽酸的溶質質量分數(結果精確到0.1%)
(3)計算第一次反應后所得溶液的溶質質量分數(結果精確到0.1%)
【考點】G6:根據化學反應方程式的計算;7U:有關溶質質量分數的簡單計算.
【分析】(2017襄陽化學)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據反應的化學方程式及其提供的數據可以進行相關方面的計算和判斷.
【解答】解:(1)由表中數據可知,石灰石中碳酸鈣質量為:4g﹣1g=3g,
該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為:×100%=75%,
故填:75%.
(2)第一次中稀鹽酸和1g碳酸鈣恰好完全反應,設5g稀鹽酸中氯化氫質量為x,生成氯化鈣質量為y,生成二氧化碳質量為z,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100???????? 73????? 111??????????? 44
1g?????????? x???????? y?????????????? z
=
=
=
,
x=0.73g,y=1.11g,z=0.44g,
稀鹽酸的溶質質量分數為:×100%=14.6%,
答:稀鹽酸的溶質質量分數為14.6%.
(3)第一次反應后所得溶液的溶質質量分數為:×100%=20.0%,
答:第一次反應后所得溶液的溶質質量分數為20.0%.
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