2018年臨汾中考語文古詩文及名著專項訓練題word版（含答案）

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2018年臨汾中考語文古詩文專項訓練

1、《望江南》

1 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江，等待征人歸來的詞句是  梳洗罷，獨倚望江樓。寫出女子等待丈夫時十分失望、極其痛苦的心情的句子是：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠(使用擬人修辭手法的)。腸斷白蘋洲（夸張修辭）。

2 詞中通過眼前中所見，烘托出一種空曠無聊、悵然若失之感的詞句是過盡千帆（借代）皆不是，斜暉脈脈水悠悠。 

3 詞中表現思婦看到與丈夫昔日分手之處，愈覺神傷的詞句是：腸斷白蘋洲。

4 詞中與柳永的“想佳人，妝樓顒望，誤幾回，天際識歸舟。”這句話意境相似的詞句是：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。     

二、《漁家傲?秋思》1、寫邊塞蕭瑟荒涼景象的句子是：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

2、從聽覺角度渲染凄涼悲壯氣氛的句子是： 四面邊聲連角起。

3、從視覺角度透露緊張局勢的句子是：千嶂里，長煙落日孤城閉。

4、表達邊防將士既懷念家鄉，又有崇高的責任感的句子是：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。抒發征夫戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情（矛盾心理）的詩句是：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

5、表現邊塞將士堅持抗敵的英雄氣慨和濃烈的思鄉之情的句子是：羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

6、范仲淹的《漁家傲》抒發詞人久戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情（表達主旨）的句子：人不寐，將軍白發征夫淚。

7、 詞中以南歸大雁去而不留反襯邊地荒涼的詞句是  ：衡陽雁去無留意。                                       

8 詞中通過渲染戰時的肅殺氣氛暗示敵強我弱的不利形勢的詞句是： 四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

9 詞中道出將士徹夜無眠的感傷之情的詞句：人不寐，將軍白發征夫淚。            

10 王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句是：長煙落日孤城閉

三、《江城子?密州出獵》1．寫出獵的壯闊場景的句子（主人公“聊發少年狂”的表現）是：左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。

2．表現作者出獵時意氣風發，洋溢英雄豪氣的句子是：為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

3．表現作者豪情滿懷，無所畏懼的句子是：酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。

4．表現作者希望朝廷委以重任的句子是：持節云中，何日遣馮唐。

5．表現作者為保衛邊疆殺敵立功的決心和非凡氣慨的（主旨句，表達作者報效國家的決心）句子是： 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼

6 詞中與“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”意思相近的詞句是： 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。                              

四、《武陵春》1．揭示作者悲苦（觸景傷情）的原因的句子是：物是人非事事休，欲語淚先流。

2．把抽象的愁具體化，顯得新鮮奇特的名句（想泛舟解愁，卻最終無奈作罷的復雜心情；用比喻的手法渲染作者濃重哀愁的句子是）是：只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

3、李煜的《虞美人》中有“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的詞句，《武陵春》中把“愁”寫得更有分量，想像新奇而生動的句子是：只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

五、《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

1、表現將士高昂的戰斗情緒和雄壯的軍容（描寫軍旅生活）的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

2、從視覺和聽覺兩方面再現緊張激烈的戰斗場面（戰斗激烈緊張）的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

3、抒寫作者理想追求的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

4、表現作者壯志難酬，理想破滅的悲憤之情的句子是：可憐白發生。

5、整首詞中與“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”意境相似的兩句是： 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。                         

6 李白《行路難》中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡脑娋?，《破陣子》中同樣表達詩人雄心壯志的名句是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

7 詞中與“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思相同的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

一 《觀刈麥》1 詩中表明繁重的賦稅帶給人們不盡苦難的詩句是  ：家田輸稅盡，拾此充饑腸。  白居易《買花》中有“一叢深色花，十戶中人賦”的詩句，在《觀刈麥》中，同樣道出人民苦難的句子是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。

勞動的艱辛：  足蒸暑土氣   ， 背灼炎天光  

2 詩中表現詩人為自己過著不勞而獲的生活深感愧疚的詩句是 ： 念此私自愧，盡日不能忘。 

3 詩中與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”同樣表現隱含的矛盾心理的詩句是 ：力盡不知熱，但惜夏日長。

4 《觀刈麥》寫出了農人雖辛勤勞作，卻入不敷出，饑腸轆轆的生活狀況。請再寫出農人生活貧困或勞作艱辛的古詩，并注明作者和出處

四海無閑田，農夫猶餓死。李紳  《憫農》 ；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。李紳  《憫農》

5 詩中用側面烘托手法，表現來了唐朝時繁重的賦稅使人民傾家蕩產的詩句是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。

6 詩中以自責的方式表達自己對不勞而獲的統治者的諷刺和鞭撻的詩句是：吏祿三百石，歲晏有余糧。

7 “田家四月閑人少，采了蠶桑又插田”。寫出了農民勞動的艱辛、繁忙，詩中與此意相似的詩句是：田家少閑月，五月人倍忙。

二 《月夜》1 詩中充滿詩情畫意的詩句是：更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。

2 詩中通過明暗對比來襯托夜的靜謐和天空的寂靜的詩句是：更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。

3 詩中從視覺角度表現夜深夜靜的詩句是 ：更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。 

4詩中從聽覺角度和感受角度表現春之來臨的詩句是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。 

5 詩中一反前人寫春的角度，另辟蹊徑，具有獨創性的詩句是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。 

6 詩中以喧鬧的聲響來展示生命活力的詩句是：蟲聲新透綠窗紗。 

7 詩中通過對昆蟲的描寫，使之感到春已來臨（ “春天的腳步近了”的）的詩句是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。  

三 《商山早行》

1 詩中點明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鳴的詩句是：晨起動征鐸，客行悲故鄉。

2 詩中把早行情景寫的歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句是：雞聲茅店月，人跡板橋霜。

3 詩中描繪詩人剛上路所見的景物的詩句是：槲葉落山路，枳花照驛墻。

4 詩中“早行”之景與“早行”之情都得到完美體現的詩句是：因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

表達了作者的思鄉之情的詩句是：因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

四 《卜算子.詠梅》

1 詞中描繪梅花生長的嚴酷環境的詞句是：驛外斷橋邊，寂寞開無主。

2 詞中寫出梅花悲慘遭遇的詞句是：已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

3 詞中詞人借梅花盛開來寫個人品格的高尚的詞句是：無意苦爭春，一任群芳妒。

4 詞人借寫梅花凋落的情景來表達自己至死不變的愛國之心的詞句是：  零落成泥碾作塵，只有香如故。

5 王安石的詠杏詩有“縱被東風吹伏雪，絕勝南陌碾成塵”的詩句，《卜算子·詠梅》中比其用意更為深沉的詞句是：零落成泥碾作塵，只有香如故。

6 古詩詞中有大量受人歡迎的有關“花”的名句，請寫出你喜歡的連續的兩句，并注明作者和出處：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。  張志和  《漁歌子》 曲徑通幽處，禪房花木深。  常建    《題破山寺后禪院》

五 《破陣子》

1 詞中用特定的景物點明時令的詞句是：燕子來時新社，梨花落后清明。

2 詞中動靜結合，有聲有色地描繪春景的詞句是：池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。

3 詞中表現采桑女心情的詞句是 ： 笑從雙臉生。

4 詞中與《陌上桑》中的“羅敷喜蠶桑，采桑城南隅”意境相似的詞句是： 巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。

六 《浣溪沙》

1 詞中暗示暮春節令，同時描繪寧靜、祥和、美好的鄉村景色的詞句是：簌簌衣巾落棗花

2 詞中以由南到北的空間轉換從宏觀上描繪鄉村繁忙、熱鬧景象的句子是：村南村北響繰車

3 詞中運用借代修辭手法的句子是：牛衣古柳賣黃瓜

4 詞中寫行人悠然而行，任意而走，給讀者一個意外驚喜的句子是：酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

5 本詞中流露出了作者對田園風光的熱愛之情，請你再寫出連續兩句描繪田園風光的名句，并注明作者和出處

種豆南山下，草盛豆苗稀。  陶淵明 《歸園田居》 ；綠樹村邊合，青山郭外斜。  孟浩然 《過故人莊》

七 《醉花陰》

1 詞中描寫閨中少婦心事重重的愁態的句子是：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。

2 詞中寫詞人思念丈夫卻又不得團聚，自己獨處，寂寞冷清的句子是：佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

3 詞中明寫賞菊飲酒，實為寫詞人無法排遣思念之情的句子是：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。

4 詞中暗示飲酒賞花，也難解思念之苦的句子是：莫道不消魂。簾卷西風，人比黃花瘦。

抒發了離別的極度悲苦的感情的詩句是： 莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。      

5 除本詞外，請再寫出兩句表達思念之苦的名句，并注明作者和出處

悠哉悠哉，輾轉反側   《詩經·蒹葭》 ； 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱   《無題》

八 《南鄉子·登京口北固亭有懷》

1 詞中抒發詞人縱目環視，樓頭山水風光無限，而不見中原故土的感慨的句子是：何處望神州？滿眼風光北固樓。

2 詞中與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境相似的句子是：千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

3 詞中贊揚孫權年少有為，不畏強敵，并戰而勝之的句子是：年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。

九 《山坡羊·驪山懷古》

1、 曲中點明懷古之地的語句是：驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？

2 、《山坡羊·潼關懷古》中有“望西都，意躊躇，宮闕萬間都做了土?！钡木渥?，《山坡羊·驪山懷古》中與此意境相似的語句是：驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？

3、 曲中再現驪山和阿房宮舊址的荒涼景象的語句是：只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。

4 曲中表明作者對歷史興亡的大徹大悟，對王朝爭權奪位的否定的語句是：（與 “興，百姓苦；亡，百姓苦”同 ） 贏，都變做了土；輸，都變做了土。

十 《朝天子·詠喇叭》

1、 曲中運用擬人手法，刻畫狐假虎威的宦官形象的句子是：官船來往亂如麻，全仗你抬身價。

2、 曲中運用夸張手法，對封建社會作了“灰飛煙滅，必然滅亡”的預測的語句是（諷刺強取豪奪，魚肉人民的官吏）

眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！

3、 曲中表現人們對宦官既怕又恨的心理的句子是：軍聽了軍愁，民聽了民怕。

《唐雎不辱使命》

１、《唐雎不辱使命》中秦王輕視“布衣之怒”，認為不過是： 亦免冠徒跣  ， 以頭地耳罷了。 

２、秦王提出天子之怒的目的是什么？進行武力威脅來恫嚇唐雎。

３、秦王說話的語氣態度有什么變化？這表現了秦王什么性格？開始是蠻橫逼問，威嚇斥責，盛氣凌人；后來在唐雎的義正言辭的批駁下，以死相拼得威脅下，只得求饒，態度變得恭敬起來。這表現了秦王色厲內荏，外強中干的性格。

４、這段文字主要用了什么樣的描寫（刻畫、表現、表達）手法？語言描寫。

3、《出師表》

①《出師表》中表明侍衛之臣和忠志之士義無反顧為國效力原因的語句是：蓋追先帝之殊遇，欲報之與陛下也。②《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”?！冻鰩煴怼分信c這句語義相仿的句子是：“陟罰臧否，不宜異同?！?/p>

③諸葛亮在《出師表》中，總結兩漢興亡原因的句子是：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。”

④文中插入了一段對往事的回憶，說明親賢遠佞是關系到國家生死存亡的大事。諸葛亮認為只要對“貞良死節之臣”“親之信之”，就將帶來一個好的結果，在文中表明這個重要結果的詩句是：則漢室之隆，可計日而待也。

⑤文中表現作者志趣過人的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

⑥ “劉備三請諸葛亮”的故事耳熟能詳，用《出師表》中的話來說，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 ”

⑦在中國女足陷入低谷之際，法國教練伊麗莎白出任國家女足主教練，可謂受任于敗軍之際，奉命于危難之間。需要有相當的勇氣與膽略。（用諸葛亮《出師表》中的語句填空）

⑧指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。

⑨今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 

①諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：   陟罰臧否，不宜異同

②"賞不可不平，罰不可不均"。這與文中的兩句“陟罰臧否，不宜異同  ?！币恢?。

③敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事。

④寫出先漢興隆原因的句子是： 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。

⑤諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是： 不宜妄自菲薄   。

⑥上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是： “受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。

⑧ 表明作者志趣的句子是：  茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

⑨ 指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。

諸葛亮在《出師表》中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。

2018年臨汾中考語文名著專項訓練題
《水滸傳》
一.填空
　　1、《水滸傳》的作者  施耐庵  ,朝代 元末明初 ,它是我國第一部  章回體  小說，它是一部   反抗封建暴政   的英雄傳奇?！端疂G傳》全書描寫北宋末年以  宋江  為首的    一百零八  人在山東  水泊梁山  聚義的故事。
　　2、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，美國女作家  賽珍珠  在將它翻譯成英文時定名為 “四海之內皆兄弟”，這部名著是 《水滸》 。
　　3、《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有  三  位。他們是  王倫、晁蓋、宋江  。
　　4、我們所熟知的打虎英雄  武松   是《水滸傳》中的，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，斗殺西門慶  ，為兄報仇；在快活林里醉打 蔣門神 。
　　5、梁山一百單八將中第一個出場的是  史進  ，他的綽號是   九紋龍    。

6、《水滸傳》的主要題材是  以描寫農民戰爭為主  。

7.《水滸傳》歌頌的主要精神是  被壓迫人民的反抗精神  。

8.《水滸傳》中三位女英雄及其綽號:  一丈青扈三娘  ； 母夜叉孫二娘 ；母大蟲顧大嫂  。

9.毛澤東曾經贊揚合乎辯證法的最好的事例是“三打祝家莊” 。

10、在《水滸》中挑選你比較喜歡的某個人物，談談他（她）的主要事跡及其性格。

人    物：魯智深 (魯達)
主要事跡：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、野豬林救林沖
性    格：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

二.寫出與下列情節相關的主要人物
　?、贝箨J五臺山  魯智深    ⒉誤入白虎堂  林沖    ⒊風雪山神廟   林沖
　　4.醉打蔣門神   武松     5.怒殺閻婆惜  宋江    6.大鬧清風寨   花榮  
　　7.智取生辰綱   吳用     8.潯陽樓題反詩 宋江   9.血濺鴛鴦樓   武松  

10.斗浪里白條  李逵

三、請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：
　　答案示例：王教頭私走延安府    九紋龍大鬧史家村    魯提轄拳打鎮關西

魯智深大鬧五臺山    花和尚大鬧桃花村    花和尚倒拔垂楊柳

豹子頭誤入白虎堂    林教頭刺配滄州道    魯智深大鬧野豬林

林教頭風雪山神廟    陸虞候火燒草料場    小李廣梁山射雁

四、概括《水滸》的藝術特色：

答案示例：《水滸傳》的主要藝術成就：

1、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。這些人物大都形象鮮明，給人留下深刻印象。如林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等。

2、《水滸》的結構很有特點，作者采用了先分后合的鏈式結構，第四十回以前先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發展到水泊梁山大聚義。

3、在語言上，《水滸》用的是古白話，生動形象，活靈活現，塑造形象惟妙惟肖，繪聲繪色，表現了作者深厚的語言功力。
《傅雷家書》

1.《傅雷家書》主要講的是  如何教育孩子  。

2. 傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評論家，他曾翻譯過巴爾扎克的 《人間喜劇》 。
　　3. 傅雷是一個嚴厲、盡責的父親，在兒子長大成人、留學海外后，仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術進行悉心指導，這些家信匯編成書，就是 《傅雷家書》 。
　　4. 《傅雷家書》信中首先強調的是一個年輕人 傅聰 、傅敏 問題。傅雷用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要  如何做人、如何對待生活  ，做事要  謙虛，嚴謹， ，禮儀要  得體   ；遇困境 不氣餒 ，獲大獎  不驕傲  ；要有國家和民族的榮譽感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個  “德藝俱備 、人格卓越的藝術家 ”。
　　5. 《傅雷家書》信中傅雷對兒子的生活也進行了有益的引導，對日常生活中如何   勞逸結合 ，正確理財  ，以及如何正確處理 戀愛婚姻 等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。

6《傅雷家書》的評價:

答案示例：是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術學徒修養讀物”；更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照。

7 傅雷畢生翻譯各類作品  30  余部，如  《約翰·克利斯多夫》 、 《高老頭》、《藝術哲學》 等。

8《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的  186  封書信，最長的一封 七千多  字。

《培根隨筆》
　　1、《培根隨筆》為 英國 十七世紀著名  思想家   作家 和經驗主義哲學家 弗蘭西斯·培根  所著。
　　2、本書分為:  《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》  等多篇隨筆。
　　3、《新工具》是培根的主要哲學著作之一，首次發表于1620年。
　　4、從 《培根隨筆》的 “論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中，可以看到一個  熱愛哲學  的培根。
　　5、從《培根隨筆集》“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中，可以看到一個   熱衷于政治，深諳官場運作  的培根。
　　6、從《培根隨筆》“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中，可以看到一個  富有生活情趣  的培根。
　　7、從《培根隨筆》“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中，可以看到一個 自強不息 的培根。

8、培根隨筆內容簡介：

答案示例：本書亦以大地萬物為主角，呈現人們百態。通過精煉的語言、緊湊的情節、貼切的比喻將深刻的哲理寓于淺顯的故事之中，使人獲取借鑒，受到啟迪。

9、《培根隨筆》在《論求知》中，培根說道:“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽.”可見  求知可以改變人的命運  ，在我們的一生中是相當重要的.

10、《培根隨筆》在《論友誼》中，培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁.”這說明了  朋友是我們身邊必不可少的一個角色  ，可以為我們的生活增添色彩。

11、《培根隨筆》在《論猜疑》中，培根說道：“當你產生了猜疑時，你最好還是有所警惕，但又不要表露于外。這樣，當這種猜疑有道理時，你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時，你又可避免因此而誤會了好人?？梢娫谌松?猜疑，是人的思想在做亂 。