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2018年太原中考數(shù)學(xué)模擬試題
(滿分:120分 時(shí)間:120分鐘)
第Ⅰ卷 選擇題(共30分)
一、模擬試題選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.-的倒數(shù)是( B )
A.- B.- C. D.
2.由2016年8月25日上午召開的教育部新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,去年我國(guó)學(xué)生資助資金繼續(xù)保持增長(zhǎng)勢(shì)頭,首次突破1500億元,增長(zhǎng)近10%,將“1500億”用科學(xué)記數(shù)法表示為( C )
A.1.5×1010? B.15.0×109? C.1.5×1011? D.15.0×1011
3.下列運(yùn)算正確的是( D )
A.(ab)2=ab2? B.3a+2a2=5a2? C.2(a+b)=2a+b? D.a(chǎn)·a=a2
4.如圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,這個(gè)立體圖形的俯視圖是( C )
5.下列說(shuō)法正確的是( C )
A.為了審核書稿中的錯(cuò)別字,選擇抽樣調(diào)查
B.為了了解春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,選擇全面調(diào)查
C.“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心”是隨機(jī)事件
D.“經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈的路口,遇到紅燈”是必然事件
6.甲、乙兩人進(jìn)行飛鏢比賽,每人各投5次,所得平均環(huán)數(shù)相等,其中甲所得環(huán)數(shù)的方差為15,乙所得環(huán)數(shù)如下:0,1,5,9,10,那么成績(jī)較穩(wěn)定的是( A )
A.甲? B.乙? C.都一樣? D.無(wú)法確定
7.根據(jù)圖形直觀推論或驗(yàn)證數(shù)學(xué)規(guī)律和公式的方法,簡(jiǎn)稱為“無(wú)字證明”、“無(wú)字證明”可用于驗(yàn)證數(shù)與代數(shù)、
圖形與幾何等領(lǐng)域中的許多數(shù)學(xué)公式和規(guī)律,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)美,上面圖形驗(yàn)證的內(nèi)容是( B )
A.乘法公式? B.勾股定理
C.直角三角形中的三角函數(shù)? D.中位線定理
8.按照山西省“改薄工程”規(guī)劃,我省5年投入85億元用于改造農(nóng)村縣(市、區(qū))薄弱學(xué)校,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中某項(xiàng)“改薄工程”建設(shè),甲隊(duì)單獨(dú)完成需要20天,若由甲隊(duì)先做13天,則剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作3天完成.問乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?若設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天,根據(jù)題意可列方程為( B )
A.13+3+x=20? B.+3(+)=1? C.+=1? D.(1-)+x=3
9.關(guān)于拋物線y=x2-(a+1)x+a-2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( C )
A.開口向上? B.當(dāng)a=2時(shí),經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
C.a(chǎn)>0時(shí),對(duì)稱軸在y軸左側(cè)? D.不論a為何值,都經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(1,-2)
10.如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)C在y軸正半軸上,CD平行于x軸,直線AC交x軸于點(diǎn)E,BC⊥AC,連接BE,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.已知S△BCE=2,則k的值是( D )
A.2? B.-2? C.3? D.4
第Ⅱ卷 非選擇題(共90分)
二、填空題(本大題5小題,每小題3分,共15分)
11.已知點(diǎn)P(2-a,2a-7)(其中a為整數(shù))位于第三象限,則點(diǎn)P坐標(biāo)為__(-1,-1)__.
12.某地體育測(cè)試用抽簽的方式?jīng)Q定考試分組和考試項(xiàng)目,具體操作流程是:①每位考生從寫有A、B、C的三張紙片中隨機(jī)抽取一張確定考試分組;②再?gòu)膶懹小耙w向上”、“立定跳遠(yuǎn)”、“800米”的三張紙片中隨機(jī)抽取一張確定考試項(xiàng)目,則考生小明抽到A組“引體向上”的概率等于____.
13.如圖,△ABC中,A,B兩個(gè)頂點(diǎn)在x軸的上方,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-1,0),以點(diǎn)C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C,并把△ABC的邊長(zhǎng)放大到原來(lái)的2倍.設(shè)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的橫坐標(biāo)是2,則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是__-2.5__.
,第13題圖)
,第14題圖)
,第15題圖)
解析:如圖,過(guò)點(diǎn)B、B′分別作BD⊥x軸于D,B′E⊥x軸于E,∴∠BDC=∠B′EC=90°.∵△ABC的位似圖形是△A′B′C,∴點(diǎn)B、C、B′在一條直線上,∴∠BCD=∠B′CE,∴△BCD∽△B′CE.∴=,設(shè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為x,則DC=-1-x,EC=2+1=3,又∵=,∴=,∴2(-1-x)=3,∴x=-2.5,∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-2.5.
14.如圖,小宇用黑白棋子組成的一組圖案,第1個(gè)圖案由1個(gè)黑子組成,第2個(gè)圖案由1個(gè)黑子和6個(gè)白子組成,第3個(gè)圖案由13個(gè)黑子和6個(gè)白子組成,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第10個(gè)圖案中共有__121__個(gè)黑子.
解析:第1、2圖案中黑子有1個(gè),第3、4圖案中黑子有1+2×6=13個(gè),第5、6圖案中黑子有1+2×6+4×6=37個(gè),第7、8圖案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73個(gè),第9、10圖案中黑子有1+2×6+4×6+6×6+8×6=121個(gè)
15.如圖,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作EF⊥AC分別交AD、AB于點(diǎn)E、F,將△AEF沿EF折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,當(dāng)△A′BC是等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為__或__.[來(lái)源:Z.xx.k.Com]
解析:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,∠DAC=∠BAC,∵EF⊥AA′,∴∠EPA=∠FPA=90°,∴∠EAP+∠AEP=90°,∠FAP+∠AFP=90°,∴∠AEP=∠AFP,∴AE=AF,∵△A′EF是由△AEF翻折,∴AE=EA′,AF=FA′,∴AE=EA′=A′F=FA,∴四邊形AEA′F是菱形,∴AP=PA′.①當(dāng)CB=CA′時(shí),∵AA′=AC-CA′=3,∴AP=AA′=.②當(dāng)A′C=A′B時(shí),∵∠A′CB=∠A′BC=∠BAC,∴△A′CB∽△BAC,∴=,∴A′C=,∴AA′=8-=,∴AP=AA′=
三、解答題(本大題共8小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
16.(本題共2小題,每小題5分,共10分)
(1)計(jì)算:(-)-1-|-3|-(3-π)0+2cos45°.
解:原式=-4-3-1+=-8+.
(2)分解因式:(x2-x)2-12(x2-x)+36.
解:原式=(x2-x-6)2=[(x+2)(x-3)]2=(x+2)2(x-3)2
17.(本題7分)解分式方程:-=.
解:原方程可化為3(3x-1)-4x=7,
整理得:5x=10,
解得:x=2,
經(jīng)檢驗(yàn)x=2是原方程的解,
則原分式方程的解為x=2
18.(本題7分)近幾年來(lái),國(guó)家對(duì)購(gòu)買新能源汽車實(shí)行補(bǔ)助政策,2016年某省對(duì)新能源汽車中的“插電式混合動(dòng)力汽車”實(shí)行每輛3萬(wàn)元的補(bǔ)助,小劉對(duì)該省2016年“純電動(dòng)乘用車”和“插電式混合動(dòng)力車”的銷售計(jì)劃進(jìn)行了研究,繪制出如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求出“D”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)為進(jìn)一步落實(shí)該政策,該省計(jì)劃再補(bǔ)助4.5千萬(wàn)元用于推廣上述兩大類產(chǎn)品,請(qǐng)你預(yù)測(cè),該省2016年計(jì)劃大約共銷售“插電式混合動(dòng)力汽車”多少輛?
注:R為純電動(dòng)續(xù)航行駛里程,圖中A表示“純電動(dòng)乘用車”(100km≤R<150km),B表示“純電動(dòng)乘用車”(150km≤R<250km),C表示“純電動(dòng)乘用車”(R≥250km),D為“插電式混合動(dòng)力汽車”.
解:(1)補(bǔ)貼總金額為:4÷20%=20(千萬(wàn)元),
則D類產(chǎn)品補(bǔ)貼金額為:20-4-4.5-5.5=6(千萬(wàn)元),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:
(2)360°×=108°,
答:“D”所在扇形的圓心角的度數(shù)為108°;
(3)根據(jù)題意,2016年補(bǔ)貼D類“插電式混合動(dòng)力汽車”金額為:6+4.5×=7.35(千萬(wàn)元),
∴7350÷3=2450(輛),
答:預(yù)測(cè)該省2016年計(jì)劃大約共銷售“插電式混合動(dòng)力汽車”2450輛
19.(本題7分)請(qǐng)閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).[來(lái)源:Z。xx。k.Com]
傳說(shuō)古希臘畢達(dá)哥拉斯(Pythagonas,約公元570年-約公元前500年)學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題.他們?cè)谏碁┥袭孅c(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù),比如,他們研究過(guò)1、3、6、10、…,由于這些數(shù)可以用如圖所示的三角形點(diǎn)陣表示,他們就將其稱為三角形數(shù),第n個(gè)三角形數(shù)可以用(n≥1)表示.
任務(wù):請(qǐng)根據(jù)上面材料,證明以下結(jié)論.
(1)任意一個(gè)三角形數(shù)乘8再加1是一個(gè)完全平方數(shù);
(2)連續(xù)兩個(gè)三角形數(shù)的和是一個(gè)完全平方數(shù).
證明:(1)∵×8+1=4n2+4n+1=(2n+1)2,∴任意一個(gè)三角形數(shù)乘8再加1是一個(gè)完全平方數(shù);
(2)∵第n個(gè)三角形數(shù)為,第n+1個(gè)三角形數(shù)為,
∴這兩個(gè)三角形數(shù)的和為:+==(n+1)2,
即連續(xù)兩個(gè)三角形數(shù)的和是一個(gè)完全平方數(shù)
20.(本題8分)某校準(zhǔn)備組織學(xué)生及家長(zhǎng)代表到桂林進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價(jià)格如表所示,二等座學(xué)生票可打7.5折,已知所有人員都買一等座單程火車票需6175元,都買二等座單程火車票需3150元;如果家長(zhǎng)代表與教師的人數(shù)之比為2∶1.
運(yùn)行區(qū)間 | 票價(jià) |
|
|
起點(diǎn)站 | 終點(diǎn)站 | 一等座 | 二等座 |
都勻 | 桂林 | 95(元) | 60(元) |
(1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師、家長(zhǎng)代表與學(xué)生各有多少人?
(2)由于各種原因,二等座單程火車票只能買x張(x<參加社會(huì)實(shí)踐的總?cè)藬?shù)),其余的須買一等座單程火車票,在保證所有人員都有座位的前提下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)最經(jīng)濟(jì)的購(gòu)票方案,并寫出購(gòu)買單程火車票的總費(fèi)用y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的方案下,請(qǐng)求出當(dāng)x=30時(shí),購(gòu)買單程火車票的總費(fèi)用.
解:(1)設(shè)參加社會(huì)實(shí)踐的老師有m人,學(xué)生有n人,則學(xué)生家長(zhǎng)有2m人,
根據(jù)題意得:,
解得:,則2m=10.
答:參加社會(huì)實(shí)踐的老師、家長(zhǎng)與學(xué)生各有5、10與50人;
(2)由(1)知所有參與人員總共有65人,其中學(xué)生有50人,
①當(dāng)50≤x<65時(shí),最經(jīng)濟(jì)的購(gòu)票方案為:
學(xué)生都買學(xué)生票共50張,(x-50)名成年人買二等座火車票,(65-x)名成年人買一等座火車票.
∴火車票的總費(fèi)用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=60×0.75×50+60(x-50)+95(65-x),
即y=-35x+5425(50≤x<65);
②當(dāng)0<x<50時(shí),最經(jīng)濟(jì)的購(gòu)票方案為:一部分學(xué)生買學(xué)生票共x張,其余的學(xué)生與家長(zhǎng)老師一起購(gòu)買一等座火車票共(65-x)張.
∴火車票的總費(fèi)用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=60×0.75x+95(65-x),
即y=-50x+6175(0<x<50),
∴購(gòu)買單程火車票的總費(fèi)用y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=;
(3)∵x=30<50,
∴y=-50x+6175=-50×30+6185=4675,[來(lái)源:Zxxk.Com]
答:當(dāng)x=30時(shí),購(gòu)買單程火車票的總費(fèi)用為4675元
21.(本題10分)放風(fēng)箏是大家喜愛的一種運(yùn)動(dòng),星期天的上午小明在市政府廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.如圖,他在A處不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹梢上,風(fēng)箏固定在了D處,此時(shí)風(fēng)箏AD與水平線的夾角為30°,為了便于觀察,小明迅速向前邊移動(dòng),收線到達(dá)了離A處10米的B處,此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點(diǎn)A,B,C在同一條水平直線上,請(qǐng)你求出小明此時(shí)所收回的風(fēng)箏線的長(zhǎng)度是多少米?(風(fēng)箏線AD,BD均為線段,≈1.414,≈1.732,最后結(jié)果精確到1米).
解:如圖,作DH⊥BC于H,設(shè)DH=x米.
∵∠AHD=90°,
∴在Rt△ADH中,∠DAH=30°,AD=2DH=2x,AH==x,
在Rt△BDH中,∠DBH=45°,BH=DH=x,BD=x,
∵AH-BH=AB=10,
即x-x=10,
∴x=5(+1),
則小明此時(shí)所收回的風(fēng)箏的長(zhǎng)度為:
AD-BD=2x-x=(2-)×5(+1)≈(2-1.414)×5×(1.732+1)≈8米.
答:小明此時(shí)所收回的風(fēng)箏線的長(zhǎng)度約是8米
22.(本題12分)△ABC和△DBE是繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)相似三角形,其中∠ABC與∠DBE、∠A與∠D為對(duì)應(yīng)角.
(1)如圖①,若△ABC和△DBE分別是以∠ABC與∠DBE為頂角的等腰直角三角形,且兩三角形旋轉(zhuǎn)到使點(diǎn)B、C、D在同一條直線上的位置時(shí),請(qǐng)直接寫出線段AD與線段EC的關(guān)系;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
(2)若△ABC和△DBE為含有30°角的直角三角形,且兩個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置時(shí),試確定線段AD與線段EC的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若△ABC和△DBE為如圖③的兩個(gè)三角形,且∠ACB=α,∠BDE=β,在繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,直線AD與EC夾角的度數(shù)是否改變?若不改變,直接用含α、β的式子表示夾角的度數(shù);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:(1)線段AD與線段CE的關(guān)系是AD⊥EC,AD=EC;
(2)如圖②,連接AD、EC并延長(zhǎng),設(shè)交點(diǎn)為點(diǎn)F,∵△ABC∽△DBE,∴=,∴=.∵∠ABC=∠DBE=90°,∴∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1=∠2,∴△ABD∽△CBE.∴=.在Rt△ACB中,∠ACB=30°,tan∠ACB=,∵tan30°=,∴=.又∵∠DBE=90°,∠DEB=30°,∴∠4=60°,∴∠5+∠6=120°.∵△ABD∽△CBE,∴∠5=∠CEB=30°+∠7,∴∠7=∠5-30°,∠6=120°-∠5,∴∠7+∠6=90°,∴∠DFE=90°即AD⊥CE;(3)在繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,直線AD與EC夾角的度數(shù)不改變,且夾角度數(shù)為(180-α-β)度
23.(本題14分)如圖,拋物線y=ax2+bx過(guò)A(4,0),B(1,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過(guò)點(diǎn)B作直線BH⊥x軸,交x軸于點(diǎn)H.
(1)求拋物線的表達(dá)式,并求出△ABC的面積;
(2)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且位于第四象限,當(dāng)△ABP的面積為6時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M在直線BH上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)C、M、N為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角
三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)△CMN的面積.
解:(1)把點(diǎn)A(4,0),B(1,3)代入y=ax2+bx,得,解得;∴該拋物線的表達(dá)式為y=-x2+4x;∴對(duì)稱軸為x=2,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,3),又∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),∴BC=2,∴S△ABC=×2×3=3;(2)如圖①,過(guò)P點(diǎn)作PD⊥BH交BH于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)P(m,-m2+4m),根據(jù)題意,得BH=AH=3,HD=m2-4m,PD=m-1,∴S△ABP=S△ABH+S四邊形HAPD-S△BPD,即6=×3×3+(3+
m-1)(m2-4m)-(m-1)(3+m2-4m),∴3m2-15m=0
,m1=0(舍去),m2=5,∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(5,-5);
(3)以點(diǎn)C、M、N為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時(shí),分三類情況討論:①以點(diǎn)M為直角頂點(diǎn)且M在x軸上方時(shí),如圖②,CM=MN,∠CMN=90°,
則△CBM≌△MHN,∴BC=MH=2,BM=HN=3-2=1,∴M(1,2),N(2,0),由勾股定理得:MC==,∴S△CMN=××=;②以點(diǎn)M為直角頂點(diǎn)且M在x軸下方時(shí),如圖③,作輔助線,構(gòu)建如圖③的兩直角三角形:Rt△NEM和Rt△MDC,得Rt△NEM≌Rt△MDC,∴EM=CD=5,MD=ME=2,由勾股定理得:CM==,∴S△CMN=××=;③以點(diǎn)N為直角頂點(diǎn)且N在y軸左側(cè)時(shí),如圖④,CN=MN,∠MNC=90°,作輔助線,同理得:CN==,∴S△CMN=××=17;④以點(diǎn)N為直角頂點(diǎn)且N在y軸右側(cè)時(shí),作輔助線,如圖⑤,同理得:CN===,此時(shí)點(diǎn)N與點(diǎn)A重合,∴S△CMN=××=5;⑤以C
為直角頂點(diǎn)時(shí),不能構(gòu)成滿足條件的等腰直角三角形;綜上所述:△CMN的面積為:或或17或5
孔乙己是貧困潦倒的知識(shí)分子。在書中,孔乙己是一個(gè)知識(shí)分子,滿口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書,說(shuō)過(guò)“讀書人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...
自然界產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程。需要具備光...
有的高校沒有條件,只要學(xué)業(yè)水平成績(jī)都合格就可以,比如中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。有的需要平常學(xué)習(xí)考試成績(jī),比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)要求高三第一學(xué)期期末成績(jī)?cè)谌?..
在四則運(yùn)算中,表示計(jì)算順序,在小括號(hào)之后、大括號(hào)之前;表示兩個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù);表示取未知數(shù)的整數(shù)部分;在函數(shù)中,表示函數(shù)的閉區(qū)間;在線性代...
濟(jì)南開設(shè)的最好的職高學(xué)校有:濟(jì)南方信集團(tuán)職業(yè)高中、濟(jì)南公共交通職業(yè)高中。濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)是由濟(jì)南市公共交通總公司承辦,業(yè)務(wù)屬濟(jì)南市...
實(shí)然:是說(shuō)事物實(shí)際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實(shí)性(現(xiàn)實(shí)性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說(shuō)這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...
地中海氣候一種夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨,雨熱不同期的氣候類型。地中海氣候冬季受西風(fēng)帶控制,鋒面氣旋頻繁活動(dòng),氣候溫和,最冷月的氣溫在4-1...
堿石灰,又稱鈉石灰,堿石灰是白色或米黃色粉末,疏松多孔,是氧化鈣(CaO,大約75%),水(H?O,大約20%),氫氧化鈉(NaOH,大約3...