2018年長沙中考物理模擬試題word版（含解析）

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2018年長沙市中考物理模擬試題

一、物理模擬試題選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分．每小題只有1個選項符合題意．請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置）

1．下列關于聲現象的說法中，正確的是（）

A．發聲的物體不一定在振動

B．振動得快的物體才能發聲

C．聲音的傳播速度是340m/s

D．聲音借助介質以波的形式傳播

2．如下圖的四種現象中，不能說明光沿直線傳播的是（）

A．日食現象????????????? B．千手觀音C．森林里的陽光????????????? D．水中的倒影

3．下列現象發生的過程中，需要吸熱的是（）

A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐

B．盛夏，濕衣服一會就干了

C．金秋，夜晚草葉上形成露珠

D．寒冬，樹枝上形成霧凇

4．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）

A．沿豎直方向下落

B．沿水平方向向右作勻速直線運動

C．作曲線運動

D．無法確定運動情況

5．下列現象中，說明流體壓強和流速關系的是（）

A．圖甲：向兩張紙的中間吹氣，紙向中間靠攏

B．圖乙：從a 管吹氣，水沿b 管上升

C．圖丙：用吸管吸飲料，飲料上升

D．圖丁：從漏斗管口向下吹氣，乒乓球不掉下來

6．甲、乙兩圖是用同一個凸透鏡觀察到的現象．下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩圖的成像原理都和放大鏡的工作原理相同

B．甲圖的成像原理和投影儀的工作原理相同

C．乙圖的成像原理和照相機的工作原理相同

D．甲、乙兩圖中成的都是虛像

7．如圖所示，一彈簧壓縮至C位置后，將一重為G的鐵球固定在彈簧上端，放手后，鐵球從C位置開始向上運動，到達B 位置時，速度達到最大，到達A 位置時，鐵球的速度變為零．下列說法正確的是（整個過程中不計能量損耗）（）

A．從C位置到A 位置的過程中，彈簧的彈性勢能一直增加

B．在B位置時，彈簧的彈力和鐵球的重力大小相等

C．從C位置到B 位置的過程中，鐵球的機械能減小

D．從B 位置到A 位置的過程中，鐵球的動能轉化為彈簧的彈性勢能

8．下列關于磁場的說法中，正確的是（）

A．通電導體周圍存在著看不見、摸不著的磁場

B．磁場對放入其中的導體有力的作用

C．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

D．磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

9．甲、乙兩個干燥的絕緣體在相互摩擦后分開，甲帶上了負電．下列說法正確的是（）

A．甲束縛電子的本領強????????????? B．乙得到了電子

C．甲、乙靠近會相互排斥????????????? D．摩擦創造了電荷

10．如圖所示，電路中的燈泡L1在開關閉合時正常發光．現將一臺燈插頭插入插座，當閉合臺燈開關時，燈L1熄滅，保險絲熔斷，引起這種故障的最大可能是（）

A．插座短路????????????? B．插頭短路????????????? C．臺燈燈頭短路????????????? D．燈泡L1短路

11．如圖所示，一均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一始終方向不變的力F，讓木棒緩慢轉到圖中虛線所示位置，在轉動的過程中，F的大小變化情況是（）

A．變大????????????? B．變小????????????? C．不變????????????? D．不能確定

12．如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，L1上標有“8V 4W”字樣，L2的額定電壓模糊不清，額定功率為6W．當開關S 接a 端時，L1恰好正常發光，電路的總功率為P1；當開關S接b端時，L2的兩端電壓為9.6V，電路的總功率為P2．已知P1：P2=5：4（忽略溫度變化對燈絲電阻的影響），下列說法錯誤的是（）

A．電源電壓是16V

B．燈泡L2的額定電壓為12V

C．定值電阻的阻值為24Ω

D．當開關S接b端時，電路的總功率為6.4W

二、（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分）

13．如圖所示，物理興趣小組的同學用塑料瓶自制了一個火箭模型．在瓶子的側壁安裝一個電火花發生器，按下按鈕會產生電火花．從瓶口噴入酒精后 蓋上錐形紙筒，按下按鈕，紙筒立即向上飛出．紙筒飛出的過程相當于內燃機的　?? 　沖程，紙筒飛出后瓶內氣體的內能　?? 　（選填“增大”或“減小”），并產生大量白霧．

14．無人駕駛飛機簡稱“無人機”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機．當機翼快速轉動時，將空氣向下壓，由于物體間力的作用是　?? 　，所以飛機受到向上的力從而升空．人利用無線遙控器發出　?? 　來控制無人機的飛行高度和速度．

15．大貨車下長坡時，為避免剎車鼓因溫度過高造成剎車失靈，常用水做冷卻劑，是因為水的比熱容　?? 　；某次剎車過程中，產生的熱量可以使質量為2kg，溫度為25℃的水溫度升高到65℃，則水吸收的熱量是　?? 　J．[c水=4.2×10J/（kg?℃）]．

16．如圖為一種園林樹枝剪，使用時將樹枝夾在兩片刀刃之間，用力向下拉動拉繩，帶動把手繞支點O轉動，從而完成樹枝修剪工作，在修剪樹枝時，滑輪　?? 　（選填“a”或“b”）是動滑輪，AOB部分是一個　?? 　杠桿．

17．甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中裝滿密度為ρ1的液體，乙溢水杯中裝滿密度為ρ2的液體．如圖甲所示，將密度為ρA，重為GA的物塊A輕輕放入甲溢水杯中，物塊A漂浮在液面上，并且有的體積露出液面，液體對甲杯底的壓強為P1．如圖乙所示，將密度為ρB，重為GB的物塊B輕輕放入乙溢水杯中，物塊B沉底．設液體對甲溢水杯杯底的壓強為P1，物塊B對乙溢水杯底的壓力為F，液體對乙溢水杯杯底的壓強為P2．已知ρ1：ρ2=3：2，ρA：ρB=4：5，則ρ1：ρA，=　?? 　，P1：P2=　?? 　，F：GB=　?? 　．

三、（本大題共4小題，第18題4分，第19題、20題、21題每小題4分，共22分）

18．在探究“凸透鏡成像的規律”的實驗中，如圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u 的關系圖象．

（1）把蠟燭放在距凸透鏡26cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、　?? 　的實像；

（2）實驗完成之后，小明把爺爺的遠視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，他發現光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應將光屏　?? 　凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）．

19．在探究“感應電流產生的條件”的實驗中：

（1）在如圖所示的裝置中，a、b 兩接線柱間應接入　?? 　；

（2）下列各操作中，能使閉合回路產生電流的是　?? 　（填字母）；

A．讓導體在磁場中靜止

B．保持導體靜止，使蹄形磁體水平向左運動

C．讓導體在磁場中做豎直向上或豎直向下的運動

（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現象不太明顯，請提出一條改進措施：　?? 　．

20．老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．

（1）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制　?? 　大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結論是　?? 　．以下實例中應用該結論的有　?? 　．（選填字母）

A．菜刀要經常磨一磨??? B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重???????? D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙

（2）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是：　?? 　．

21．如圖所示是小俊同學“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（4.5V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱R（0～999.9Ω）、滑動變阻器R′（50Ω2A）、開關、導線若干．

表一

表二

（1）探究“電流與電壓的關系”時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數據可知：當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成　?? 　關系；

（2）探究“電流與電阻的關系”時，小俊完成了表二的第1次實驗后，先斷開開關，將電阻箱的阻值從10Ω改成20Ω，接著閉合開關，下一步的操作應將滑片P向　?? 　（選填“左”或“右”）移動；

（3）就本實驗所用器材，在探究“電流與電阻的關系”時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是　?? 　（保留一位小數）．

四、（本大題共3小題，第22題、23題每小題6分，第24題8分，共20分）

22．隨著長沙交通需求的急劇增長，車輛與道路的矛盾日益尖銳．為有效提高城市道路交通運行效能，長沙交通提速五公里的目標，長沙交警運用交通科技手段，在一批城市主干道實施交通信號“綠波”控制，為市民提供暢通、快捷的交通環境．交通信號“綠波”控制又稱為“綠波帶”，通過信號燈協調控制，使在上游交叉路口綠燈啟亮時開出的車輛，以適當的車速行駛，可以正好在下游交叉路口綠燈啟亮時到達，此時的車速稱為“綠波速度”，此時車輛可以不遇紅燈或者少遇紅燈通過，車輛猶如行駛在一條暢通無阻的綠色通道中．

某報劉記者為體驗此“綠波”交通，下午2點30分，她從金星路的杜鵑路口勻速駛向北二環，切身感受了一路綠燈，一路暢行的滋味．計時發現，原本這段3 公里左右需要7到8分鐘的路程現在僅需要3分半左右的時間就可全部通過，有了“綠波帶”的保駕護航，駕駛時間減少了至少一半．

（1）文章中有一處物理描述性錯誤，請予以糾正：　?? 　；

（2）請根據劉記者的親身體驗，計算出此路段的“綠波速度”約為　?? 　km/h（保留整數）；

（3）請結合材料說說“綠波”交通帶來的好處：　?? 　（一條即可）．

23．體重為800N的工人師傅在維修汽車發動機時，用如圖所示的滑輪組把汽車里的發動機提起來．當工人師傅用F=600N的拉力，使發動機在10s內勻速上升1m的過程中，滑輪組的機械效率為80%．不計繩重和繩與滑輪之間的摩擦．求：

（1）工人師傅做功的功率；

（2）若繩能承受的最大拉力為850N，求這位工人師傅通過此滑輪組能拉起物體的最大重力．

24．如圖所示，電源電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值為R2，滑動變阻器允許通過的最大電流為1A，L上標有“6V12W”字樣．若只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片P 滑至A端時，電壓表V1的示數為U1，R1消耗的功率為P1，電路中的電流為I1；若此時將滑動變阻器的滑片P滑至B 端，電壓表V1的示數變為U1′，R1消耗的功率為P1′，此時電路中的電流為I2．已知U1：U1′=1：2，P1：P1′=9：1，通過開關的通或斷及滑片的移動可知定值電阻R1的最大功率為18W（設燈絲電阻不隨溫度改變）．求：

（1）燈泡L的電阻；

（2）I1與I2的比值；

（3）只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片P 滑至B端時，電壓表V2的示數．

2018年長沙中考物理模擬試題參考答案

一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分．每小題只有1個選項符合題意．請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置）

1．下列關于聲現象的說法中，正確的是（）

A．發聲的物體不一定在振動

B．振動得快的物體才能發聲

C．聲音的傳播速度是340m/s

D．聲音借助介質以波的形式傳播

【考點】91：聲音的產生；93：聲速．

【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的，一切發聲體都在振動；

（2）物體振動就會發聲；

（3）聲音的傳播速度跟介質的種類和溫度有關．溫度越高，傳播速度越快；介質不同，傳播速度一般不同；

（4）聲音傳播時需要介質，在介質中以波的形式傳播．

【解答】解：A、聲音是由物體的振動產生的，一切發聲的物體都在振動，故A錯誤；

B、物體振動就會發聲，不在聽覺范圍內我們聽不到，故B錯誤

C、聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s，故C錯誤；

D、聲音的傳播需要介質，跟水波的傳播比較相似，也是以波的形式傳播著，故D正確．

故選D．

2．如下圖的四種現象中，不能說明光沿直線傳播的是（）

A．日食現象????????????? B．千手觀音C．森林里的陽光????????????? D．水中的倒影

【考點】A2：光在均勻介質中直線傳播．

【分析】光在自然界中存在三種光現象：

（1）在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；

（2）當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；

（3）當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺、彩虹等．

【解答】解：A、日食現象是月球到了地球和太陽的中間，太陽光無法射到地球上面，屬于光的直線傳播現象，該選項不符合題意；

B、觀眾看不見領舞者身后站著的其他舞蹈者，是因為光是沿直線傳播的，領舞者擋住了后面的其他舞蹈者反射的光進入我們的眼睛，該選項不符合題意；

C、太陽光穿過茂密的樹葉這是由于光的直線傳播形成，該選項不符合題意；

D、水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射原理，該選項符合題意．

故選D．

3．下列現象發生的過程中，需要吸熱的是（）

A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐

B．盛夏，濕衣服一會就干了

C．金秋，夜晚草葉上形成露珠

D．寒冬，樹枝上形成霧凇

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點．

【分析】首先根據物質狀態的前后變化判斷物態變化類型，再判斷吸放熱情況．

【解答】解：

A、初春，雪水在屋檐下形成冰錐，是凝固現象，需要放出熱量．故A不符合題意；

B、盛夏，晾在外面的濕衣服很快變干了，是汽化現象，需要吸收熱量．故B符合題意；

C、金秋，夜晚草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放出熱量．故C不符合題意；

D、霧凇的形成由氣態直接變為固態，是凝華現象，需要放出熱量．故D不符合題意．

故選B．

4．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）

A．沿豎直方向下落

B．沿水平方向向右作勻速直線運動

C．作曲線運動

D．無法確定運動情況

【考點】6J：牛頓第一定律．

【分析】本題考查牛頓第一定律的應用．

【解答】解：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律；

本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運動，所以之后也應在水平方向上勻速向右運動；

故選B．

5．下列現象中，說明流體壓強和流速關系的是（）

A．圖甲：向兩張紙的中間吹氣，紙向中間靠攏

B．圖乙：從a 管吹氣，水沿b 管上升

C．圖丙：用吸管吸飲料，飲料上升

D．圖丁：從漏斗管口向下吹氣，乒乓球不掉下來

【考點】8K：流體壓強與流速的關系．

【分析】液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體流速越大的地方、壓強越小，流體流速越小的地方、壓強越大．據此結合選項中的描述逐一進行判斷．

【解答】解：A、圖甲：對著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強變小，小于外界的大氣壓，產生了一個向內的壓強差，將紙壓向中間．說明流體壓強和流速關系．故A符合題意；

B、圖乙：用力向a管吹氣時，在b管的上端開口處空氣流速大，壓強小，b管的下端水面上空的空氣流速小，壓強大．水在空氣的壓強作用下向上運動．說明流體壓強和流速關系．故B符合題意；

C、圖丙：用吸管吸飲料時，嘴內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓；不能說明流體壓強和流速關系．故C不合題意；

D、圖丁：用漏斗向下吹氣，乒乓球上方空氣流速變快，壓強變小，下方空氣流速慢，壓強較小，產生向上的壓強差，所以乒乓球不下落，說明流體壓強和流速關系．故D符合題意．

故選ABD．

6．甲、乙兩圖是用同一個凸透鏡觀察到的現象．下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩圖的成像原理都和放大鏡的工作原理相同

B．甲圖的成像原理和投影儀的工作原理相同

C．乙圖的成像原理和照相機的工作原理相同

D．甲、乙兩圖中成的都是虛像

【考點】BE：生活中的透鏡．

【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規律及應用：

當u＞2f時，成倒立、縮小的實像．照相機、攝像機就是根據這個原理制成的．

當u=2f時，成倒立、等大的實像．

當f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像．幻燈機、投影儀就是根據這個原理制成的．

當u=f時，無像．經凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點．

當u＜f時，成正立、放大的虛像．放大鏡就是根據這個原理制成的．

【解答】解：由圖可知，甲圖成倒立、放大的實像，與投影儀的工作原理相同；乙圖成正立、放大的虛像，與放大鏡的工作原理相同，故B正確，ACD錯誤．

故選B．

7．如圖所示，一彈簧壓縮至C位置后，將一重為G的鐵球固定在彈簧上端，放手后，鐵球從C位置開始向上運動，到達B 位置時，速度達到最大，到達A 位置時，鐵球的速度變為零．下列說法正確的是（整個過程中不計能量損耗）（）

A．從C位置到A 位置的過程中，彈簧的彈性勢能一直增加

B．在B位置時，彈簧的彈力和鐵球的重力大小相等

C．從C位置到B 位置的過程中，鐵球的機械能減小

D．從B 位置到A 位置的過程中，鐵球的動能轉化為彈簧的彈性勢能

【考點】FN：動能和勢能的大小變化；FU：動能和勢能的轉化與守恒．

【分析】（1）物體由于發生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能，影響彈性勢能的因素有彈性形變的大小，在彈性限度內，彈性形變越大，物體具有的彈性勢能越大．

（2）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上．

（3）整個過程中不計能量損耗，機械能守恒；

（4）判斷是哪種能量轉化成了另一種能量的標準是：減小的轉化為增多的．

【解答】解：A、從C位置到B位置的A過程中，彈簧的形變不斷減小，彈性勢能減小，從B位置到A位置的過程中，彈簧的形變不斷增大，彈性勢能增加，所以，從C位置到A 位置的過程中，彈簧的彈性勢能先減小后增加．故A錯誤；

B、到達B 位置的瞬間，速度達到最大，此時為彈簧的原長，重力和彈力是一對平衡力，二者大小相等．故B正確；

C、整個過程中不計能量損耗，從C位置到B 位置的過程中，鐵球的機械能守恒，故C錯誤；

D、從B 位置到A 位置的過程中，鐵球的彈簧的彈性勢能轉化為動能．故D錯誤．

故選B．

8．下列關于磁場的說法中，正確的是（）

A．通電導體周圍存在著看不見、摸不著的磁場

B．磁場對放入其中的導體有力的作用

C．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

D．磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

【考點】C6：磁場．

【分析】（1）奧斯特發現了電能生磁．即通電導線周圍有磁場；

（2）磁場的性質：對放入其中的磁體產生磁力的作用．

（3）磁場的分布情況可能通過撒鐵屑的方法粗略觀察，用鐵屑可以看出磁場的強弱；

（4）磁場是有方向的，人們規定，在磁場中的某一點，小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向

【解答】解：A、通電導體周圍存在著看不見摸不著，但卻是客觀存在的磁場，故A正確；

B、磁場的性質：對放入其中的磁體產生磁力的作用．故B錯誤；

C、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點磁感線的方向，但不能判斷磁場的方向，故C錯誤；

D、磁場中某點的磁場方向是一定的，可以由放在該點的小磁針來判斷，但不是由小磁針決定的，故D錯誤．

故選A．

9．甲、乙兩個干燥的絕緣體在相互摩擦后分開，甲帶上了負電．下列說法正確的是（）

A．甲束縛電子的本領強????????????? B．乙得到了電子

C．甲、乙靠近會相互排斥????????????? D．摩擦創造了電荷

【考點】H7：摩擦起電的實質．

【分析】不同物質組成的物體相互摩擦時，原子核束縛核外電子本領強的奪得電子，因多余電子帶負電，原子核束縛核外電子本領弱的失去電子，因缺少電子帶正電．然后再根據電荷間的作用規律進行判斷，得出正確結論．

【解答】解：

A、甲、乙兩個干燥的絕緣體在相互摩擦后分開，甲帶上了負電，說明甲的原子核對核外電子的束縛能力較強，乙的原子核對核外電子的束縛能力較弱，故A正確；

B、將它們相互摩擦甲奪得電子，因多余電子帶負電，乙失去電子，因缺少電子帶正電，故B錯誤；

C、甲、乙分開后再讓甲、乙相互接觸，根據異種電荷相互吸引，甲、乙會相互吸引，故C錯誤．

D、摩擦起電的實質不是創造了電荷，而是使正負電荷分開，故D錯誤．

故選A．

10．如圖所示，電路中的燈泡L1在開關閉合時正常發光．現將一臺燈插頭插入插座，當閉合臺燈開關時，燈L1熄滅，保險絲熔斷，引起這種故障的最大可能是（）

A．插座短路????????????? B．插頭短路????????????? C．臺燈燈頭短路????????????? D．燈泡L1短路

【考點】IP：家庭電路的故障分析．

【分析】保險絲被熔斷的原因有兩個：一是用電器的總功率過大，另一個是發生短路．

【解答】解：由題意可知，在臺燈插頭插入插座后，閉合開關前，都正常，說明插座、燈泡L1、插頭都完好；閉合開關后導致燈L1熄滅，保險絲熔斷，這說明臺燈燈頭短路．故C正確，ABD錯誤．

故選C．

11．如圖所示，一均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一始終方向不變的力F，讓木棒緩慢轉到圖中虛線所示位置，在轉動的過程中，F的大小變化情況是（）

A．變大????????????? B．變小????????????? C．不變????????????? D．不能確定

【考點】7R：杠桿的平衡分析法及其應用．

【分析】先確定前后阻力臂、動力臂的變化，然后根據杠桿平衡的條件（動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂）分析動力的變化．

【解答】解：

杠桿在緩慢轉動的過程中，阻力為硬棒的重力，大小不變；硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉過θ角后，重力的力臂（阻力臂）為OC逐漸增大，如下圖所示：

當硬棒在豎直位置時，F的力臂是杠桿的長度即OB，當杠桿轉過θ角后，力與杠桿不再垂直，動力臂為OA，所以動力臂變小；

結合前面分析可知，阻力與阻力臂的乘積增大，而動力臂減小，根據杠桿平衡的條件可知，動力F逐漸增大，只有A正確．

故選A．

12．如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，L1上標有“8V 4W”字樣，L2的額定電壓模糊不清，額定功率為6W．當開關S 接a 端時，L1恰好正常發光，電路的總功率為P1；當開關S接b端時，L2的兩端電壓為9.6V，電路的總功率為P2．已知P1：P2=5：4（忽略溫度變化對燈絲電阻的影響），下列說法錯誤的是（）

A．電源電壓是16V

B．燈泡L2的額定電壓為12V

C．定值電阻的阻值為24Ω

D．當開關S接b端時，電路的總功率為6.4W

【考點】IH：歐姆定律的應用；JA：電功率的計算．

【分析】根據L1上標有“8V 4W”字樣，由P=UI求燈的額定電流：

（1）當開關S 接a 端時，分析電路的連接，根據根據串聯電路的規律和歐姆定律得出R的表達式；

根據P=UI得出電路總功率的表達式，電路的總功率為P1；

當開關S接b端時，分析電路的連接，根據串聯電路的規律和歐姆定律得出電路中的電流的表達式；

根據P=UI? 結合P1：P2=5：4，解方程得出電源電壓和R的大小；

（2）根據求出的電源電壓和R的大小可得出當開關S接b端時，電路中的電流，從而得電路的總功率；

由歐姆定律，求L2的電阻，根據P=，求燈的額定電壓．

【解答】解：L1上標有“8V 4W”字樣，表示燈的額定電壓為8V，額定功率為4W，燈的額定電流：

IL==0.5A

AC、當開關S 接a 端時，L1與R串聯，L1恰好正常發光，燈的電壓為UL=8V，根據串聯電路的規律和歐姆定律的變形公式：

R==﹣﹣﹣﹣﹣①，

電路的總功率：

P1=UIL=U×0.5A﹣﹣﹣﹣﹣﹣②；

當開關S接b端時，L2與R串聯，L2的兩端電壓為U=9.6V，根據串聯電路的規律和歐姆定律電路中的電流：

I2==﹣﹣﹣﹣﹣③，

根據電路的總功率為：

P2=UI2=U×﹣﹣﹣﹣﹣﹣④，將②④代入：P1：P2=5：4，

即=﹣﹣﹣﹣﹣⑤

由①⑤解方程組，可得：

U=16V，R=16Ω，

故選項A正確；選項C錯誤；

BD、將電源電壓U和電阻R的大小代入③得：

當開關S接b端時，電路中的電流：

I2====0.4A，電路的總功率：

P2=UI2=16V×0.4A=6.4W．

故選項D正確

由歐姆定律，L2的電阻：

RL2===24Ω，

因L2的額定功率為6W，根據P=，故燈的額定電壓：

UL2===12V，

故選項B正確；

故選C．

二、（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分）

13．如圖所示，物理興趣小組的同學用塑料瓶自制了一個火箭模型．在瓶子的側壁安裝一個電火花發生器，按下按鈕會產生電火花．從瓶口噴入酒精后 蓋上錐形紙筒，按下按鈕，紙筒立即向上飛出．紙筒飛出的過程相當于內燃機的　做功　沖程，紙筒飛出后瓶內氣體的內能　減小　（選填“增大”或“減小”），并產生大量白霧．

【考點】GM：內燃機的四個沖程；G9：做功改變物體內能．

【分析】本題是物體對外做功的題：氣體膨脹，對外做功，內能轉化為機械能，氣體的內能就減小．

【解答】解：在內燃機的四個沖程中做功沖程對外做功，將內能轉化為機械能；壓縮沖程壓縮氣體的過程中，將機械能轉換為內能；所以紙筒飛出的過程相當于內燃機的做功沖程；即此時氣體對紙筒做功，使得氣體自身的內能減小，溫度降低，所以筒口處的水蒸氣會遇冷液化成小水滴，就是我們看到的白霧．

故答案為：做功；減小．

14．無人駕駛飛機簡稱“無人機”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機．當機翼快速轉動時，將空氣向下壓，由于物體間力的作用是　相互的　，所以飛機受到向上的力從而升空．人利用無線遙控器發出　電磁波　來控制無人機的飛行高度和速度．

【考點】6I：力作用的相互性；D2：電磁波的傳播．

【分析】（1）物體間力的作用是相互的；

（2）遙控無人機是利用電磁波傳遞信息的．

【解答】解：

當遙控無人機機翼快速轉動時將空氣向下壓，同時，由于物體間力的作用是相互的，空氣對機翼產生一個向上的反作用力，無人機從而升空；

人持無線遙控器發出電磁波來控制無人機的飛行高度和速度．

故答案為：相互的；電磁波．

15．大貨車下長坡時，為避免剎車鼓因溫度過高造成剎車失靈，常用水做冷卻劑，是因為水的比熱容　大　；某次剎車過程中，產生的熱量可以使質量為2kg，溫度為25℃的水溫度升高到65℃，則水吸收的熱量是　3.36×105　J．[c水=4.2×10J/（kg?℃）]．

【考點】GE：水的比熱容的特點及應用；GG：熱量的計算．

【分析】（1）根據水的比熱容比其它物質的比熱容大的特點進行分析；

（2）知道水的質量、比熱容、溫度升高值，利用吸熱公式Q=cm△t即求水吸收的熱量．

【解答】解：

（1）水的比熱容較大，質量相同的水和其他物質比較，升高相同溫度時水吸收熱量多，所以散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大的性質；

（2）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（65℃﹣25℃）=3.36×105J．

故答案為：大；3.36×105．

16．如圖為一種園林樹枝剪，使用時將樹枝夾在兩片刀刃之間，用力向下拉動拉繩，帶動把手繞支點O轉動，從而完成樹枝修剪工作，在修剪樹枝時，滑輪　b　（選填“a”或“b”）是動滑輪，AOB部分是一個　省力　杠桿．

【考點】7V：定滑輪及其工作特點；7O：杠桿的分類．

【分析】（1）使用過程中，軸固定不動的滑輪叫定滑輪，軸隨物體運動的滑輪叫動滑輪；

（2）杠桿可分為：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；

②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；

③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

【解答】解：

拉繩時滑輪a的軸固定不動，為定滑輪，滑輪b的軸向下運動，為動滑輪；

修剪樹枝時，阻力作用在刀刃A處，動力作用在把手B處，可知動力臂大于阻力臂，所以AOB部分是省力杠杠．

故答案為：b；省力．

17．甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中裝滿密度為ρ1的液體，乙溢水杯中裝滿密度為ρ2的液體．如圖甲所示，將密度為ρA，重為GA的物塊A輕輕放入甲溢水杯中，物塊A漂浮在液面上，并且有的體積露出液面，液體對甲杯底的壓強為P1．如圖乙所示，將密度為ρB，重為GB的物塊B輕輕放入乙溢水杯中，物塊B沉底．設液體對甲溢水杯杯底的壓強為P1，物塊B對乙溢水杯底的壓力為F，液體對乙溢水杯杯底的壓強為P2．已知ρ1：ρ2=3：2，ρA：ρB=4：5，則ρ1：ρA，=　4：3　，P1：P2=　3：2　，F：GB=　13：45　．

【考點】8S：物體的浮沉條件及其應用；8A：液體壓強計算公式的應用．

【分析】（1）由題知物體A漂浮在甲容器中，所以F浮=GA，而F浮=ρ1V排g，GA=ρVg，據此求出ρ1和ρA的比值；

（2）由題知，兩溢水杯內液面等高，已知ρ1：ρ2=3：2，根據液體壓強公式判斷容器底受到的壓強關系；

（3）物塊B對乙溢水杯杯底的壓力等于物體B重減去受到乙液體的浮力，求出了ρB和ρ2的比值，據此求出壓力和物體A重的關系．

【解答】解：（1）因為物體A漂浮在甲容器中，所以F浮=GA，

根據G=mg、ρ=和F浮=ρV排g可得：ρ1V排g=ρ1Vg=ρVg，

由此可得ρ1：ρA=4：3；

（2）根據G=mg和ρ=可得，GA=ρAgVA，VA=，

液體對甲溢水杯杯底的壓強：p1=ρ1gh，

液體對乙溢水杯杯底的壓強：p2=ρ2gh，

所以，p1：p2=ρ1：ρ2=3：2；

（3）因為ρ1：ρ2=3：2，ρA：ρ1=3：4，ρA：ρB=4：5，

所以ρ2：ρB=：1.25ρA=×：1.25=32：45，

GB=ρBgVB，VB=，FB浮=ρ2gVB===，

F=GB﹣F B浮=GB﹣=，

則=．

故答案為：4：3；3：2；13：45．

三、（本大題共4小題，第18題4分，第19題、20題、21題每小題4分，共22分）

18．在探究“凸透鏡成像的規律”的實驗中，如圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u 的關系圖象．

（1）把蠟燭放在距凸透鏡26cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、　縮小　的實像；

（2）實驗完成之后，小明把爺爺的遠視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，他發現光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應將光屏　靠近　凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）．

【考點】B7：凸透鏡成像規律及其探究實驗．

【分析】（1）凸透鏡成像時，u=v=2f，在圖象上找到u=v對應點，根據物距和焦距的關系求出凸透鏡的焦距；凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機．

（2）遠視眼鏡是凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，使原來會聚成像的光線提前會聚，像靠近凸透鏡，要用光屏接到清晰的像，判斷光屏的移動方向．

【解答】解：（1）由圖知，當物距為20cm時，像距也為20cm，根據凸透鏡成像的規律，物距等于2倍焦距時，成倒立等大的實像，此時像距與物距相等．所以2f=20cm，則f=10cm，把蠟燭放在距凸透鏡26cm處時，u＞2f，成倒立、縮小的實像；

（2）遠視眼鏡是凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，使原來會聚成像的光線提前會聚，像靠近凸透鏡，要用光屏接到清晰的像，應將光屏向凸透鏡靠近的方向調節，才能使像變清晰．

故答案為：（1）縮小；（2）靠近．

19．在探究“感應電流產生的條件”的實驗中：

（1）在如圖所示的裝置中，a、b 兩接線柱間應接入　小量程電流表（靈敏電流計）　；

（2）下列各操作中，能使閉合回路產生電流的是　B　（填字母）；

A．讓導體在磁場中靜止

B．保持導體靜止，使蹄形磁體水平向左運動

C．讓導體在磁場中做豎直向上或豎直向下的運動

（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現象不太明顯，請提出一條改進措施：　將導體換成多匝線圈（或換磁性更強的磁鐵）　．

【考點】CU：探究電磁感應現象的實驗．

【分析】（1）電路中有電流時，電流表的指針轉動，因此可以通過觀察電流表的指針是否偏轉來確定是否產生了感應電流．

（2）閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中有感應電流．根據產生感應電流的條件對照選項進行分析即可．

（3）增大感應電流的方法：①將導體ab換成多匝線圈；②使用磁性更強的磁鐵；③增大導體ab切割磁感線的運動速度．

【解答】解：

（1）實驗時，通過觀察電流表的指針是否偏轉，來確定電路中是否產生感應電流，故a、b 兩接線柱間應接入小量程電流表（靈敏電流計）；

（2）A、讓導體ab在磁場中靜止，換用不同強度的蹄形磁體，閉合電路的一部分導體不切割磁感線，電路中也不會產生電流，故A不合題意；

B、保持導體ab靜止，使得蹄形磁體水平向左運動，閉合電路的一部分導線切割磁感線，電路中會產生電流，故B符合題意；

C、讓導體ab在磁場中作豎直向上或豎直向下運動，導線不切割磁感線，電路中也不會產生電流，故C不合題意．

故選B．

（3）我們可以將導體換成多匝線圈或換磁性更強的磁鐵或增大導體ab切割磁感線的運動速度來增大感應電流，更容易觀察；

故答案為：（1）小量程電流表（靈敏電流計）； （2）B； （3）將導體換成多匝線圈（或換磁性更強的磁鐵）．

20．老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．

（1）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制　壓力　大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結論是　壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯　．以下實例中應用該結論的有　A、D　．（選填字母）

A．菜刀要經常磨一磨??? B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重???????? D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙

（2）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是：　將其中一瓶水倒掉一部分，然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上　．

【考點】87：探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗．

【分析】（1）通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法；

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變改變受力面積大小，由圖現象得出結論；

逐一分析每個選項得出正確答案；

（2）研究壓力的作用效果與壓力大小的關系，要控制受力面積相同，改變壓力的大小，據此分析．

【解答】解（1）如圖所示，瓶子和水對海棉壓力等于瓶子和水的總重，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結論是：壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

A．菜刀要經常磨一磨，是為了減小受力面積，增大壓強，符合題意；

B．書包要用寬的背帶，為了增大受力面積，減小壓強，不符合題意；

C．汽車限重，為了減小壓力，減小壓強，不符合題意；

D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙，是為了減小受力面積，增大壓強，符合題意；

故選AD；

（2）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，要控制受力面積相同，改變壓力的大小，故他的操作步驟是：將其中一瓶水倒掉一部分，然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上．

故答案為：（1）壓力，壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．A、D．

（2）將其中一瓶水倒掉一部分，然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上．

21．如圖所示是小俊同學“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（4.5V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱R（0～999.9Ω）、滑動變阻器R′（50Ω2A）、開關、導線若干．

表一

表二

（1）探究“電流與電壓的關系”時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數據可知：當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成　正比　關系；

（2）探究“電流與電阻的關系”時，小俊完成了表二的第1次實驗后，先斷開開關，將電阻箱的阻值從10Ω改成20Ω，接著閉合開關，下一步的操作應將滑片P向　右　（選填“左”或“右”）移動；

（3）就本實驗所用器材，在探究“電流與電阻的關系”時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是　3.3Ω﹣40.0Ω　（保留一位小數）．

【考點】IL：探究電流與電壓、電阻的關系實驗．

【分析】（1）研究電流與電壓的關系時，要控制電阻不變，由表中數據，求出電壓與對應的電流之比得出結論；

（2）根據控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同，當換上大電阻時，根據分壓原理確定電壓表示數的變化，由串聯電路電壓的規律結合分壓原理確定滑片移動的方向；

（3）根據串聯電路電壓的規律求出變阻器分得的電壓，根據分壓原理確定變阻器的連入電路中的電阻為定值電阻的關系：

根據電流表確定電路中的最大電流，由歐姆定律求出電路的最小電阻，從而求出定值電阻的最小值；

當變阻器最大電阻接入電路時，求出定值電阻的最大值．

【解答】解：（1）研究電流與電壓的關系時，要控制電阻不變，由表中數據，電壓與對應的電流之比：

====10Ω（定值），

故得出的結論：當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比關系；

（2）根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由10Ω改接成20Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；

探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，應保持電阻兩端的電壓不變，根據串聯電路電壓的規律可知，應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向右端移動，使電壓表的示數保持不變；

（3）Ⅰ、因電流表量程為0﹣0.6A，故電路中最大電流為0.6A，由歐姆定律I=，電路的最小電阻：

R總小===7.5Ω﹣﹣﹣﹣﹣①，

若保持電阻箱兩端的電壓為2V，根據串聯電路電壓的規律，變阻器分得的電壓：

U滑=U﹣U表=4.5V﹣2V=2.5V，

變阻器的電壓為定值電阻電壓的=1.25倍，根據分壓原理，變阻器的連入電路中的電阻為定值電阻的1.25倍，R滑小=1.25R小，

根據電阻的串聯，

R總小=R滑小+R小=2.25R小﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，

由①②，定值電阻的最小值：

R小≈3.3Ω；

Ⅱ、當變阻器的最大電阻連入電路時，R滑大=50Ω，因變阻器的連入電路中的電阻為定值電阻的1.25倍，故定值電阻的最大值為：

×50Ω=40Ω，

即若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是：3.3Ω﹣40.0Ω．

故答案為：（1）正比；（2）右；（3）3.3Ω﹣40.0Ω．

四、（本大題共3小題，第22題、23題每小題6分，第24題8分，共20分）

22．隨著長沙交通需求的急劇增長，車輛與道路的矛盾日益尖銳．為有效提高城市道路交通運行效能，長沙交通提速五公里的目標，長沙交警運用交通科技手段，在一批城市主干道實施交通信號“綠波”控制，為市民提供暢通、快捷的交通環境．交通信號“綠波”控制又稱為“綠波帶”，通過信號燈協調控制，使在上游交叉路口綠燈啟亮時開出的車輛，以適當的車速行駛，可以正好在下游交叉路口綠燈啟亮時到達，此時的車速稱為“綠波速度”，此時車輛可以不遇紅燈或者少遇紅燈通過，車輛猶如行駛在一條暢通無阻的綠色通道中．

某報劉記者為體驗此“綠波”交通，下午2點30分，她從金星路的杜鵑路口勻速駛向北二環，切身感受了一路綠燈，一路暢行的滋味．計時發現，原本這段3 公里左右需要7到8分鐘的路程現在僅需要3分半左右的時間就可全部通過，有了“綠波帶”的保駕護航，駕駛時間減少了至少一半．

（1）文章中有一處物理描述性錯誤，請予以糾正：　長沙交通提速五公里每小時的目標　；

（2）請根據劉記者的親身體驗，計算出此路段的“綠波速度”約為　51　km/h（保留整數）；

（3）請結合材料說說“綠波”交通帶來的好處：　節能環保　（一條即可）．

【考點】6A：速度的計算．

【分析】（1）速度表示物體運動快慢嗎，數值上等于單位時間內通過的路程；

（2）速度的計算公式為：v=，代入數值可求速度；

（3）“綠波”交通帶來的好處有很多，節能是其一．

【解答】解：（1）文章中有一處物理描述性錯誤，是“長沙交通提速五公里的目標”；交通上速度的單位是km/h，故應改為：長沙交通提速五公里每小時的目標．

（2）由題可知，原本這段3 公里左右需要7到8分鐘的路程現在僅需要3分半左右的時間就可全部通過；即s=3km，t=3.5min=3.5×h=h；

則此路段的“綠波速度”：v==≈51km/h；

（3）由材料可知，“綠波”交通帶來的好處很多，比如：節能、節省時間；

故答案為：（1）長沙交通提速五公里每小時的目標；（2）51；（3）節能．

23．體重為800N的工人師傅在維修汽車發動機時，用如圖所示的滑輪組把汽車里的發動機提起來．當工人師傅用F=600N的拉力，使發動機在10s內勻速上升1m的過程中，滑輪組的機械效率為80%．不計繩重和繩與滑輪之間的摩擦．求：

（1）工人師傅做功的功率；

（2）若繩能承受的最大拉力為850N，求這位工人師傅通過此滑輪組能拉起物體的最大重力．

【考點】FF：功率的計算；F4：滑輪（組）的機械效率．

【分析】分析滑輪組的結構，物重由3股繩子承擔，n=3，則s=3h．

（1）求出工人拉力移動的距離s=3h，利用W=Fs求拉力做功，又知道做功時間，利用功率公式求工人師傅做功的功率．

（2）運用η====得出拉力和重物的重力之間的關系，然后根據繩子上的最大拉力即可計算．

【解答】解：由圖可知，承重的繩子段數n=3，

（1）用600N的拉力通過此滑輪組提升發動機，使其在10s內勻速上升1m，

工人拉力移動的距離：s=3h=3×1m=3m，

拉力做功：W總=Fs=600N×3m=1800J，

工人拉力做功的功率：

P===180W．

（2）由η====可得，發動機的重力：

G=ηnF=80%×3×600N=1440N，

不計繩重和繩與滑輪之間的摩擦，由F=（G+G輪）可得，動滑輪的重力：

G輪=nF﹣G=3×600N﹣1440N=360N，

力的作用是相互的，則繩上的拉力不能超過工人師傅體重，

所以，工人師傅通過此滑輪組能拉起最重物體時，繩上的最大拉力F大=G人=800N，

由F=（G+G輪）可得，物體的最大重力：

G大=nF大﹣G輪=3×800N﹣360N=2040N．

答：（1）工人師傅做功的功率為180W；

（2）這位工人師傅通過此滑輪組能拉起物體的最大重力為2040N．

24．如圖所示，電源電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值為R2，滑動變阻器允許通過的最大電流為1A，L上標有“6V12W”字樣．若只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片P 滑至A端時，電壓表V1的示數為U1，R1消耗的功率為P1，電路中的電流為I1；若此時將滑動變阻器的滑片P滑至B 端，電壓表V1的示數變為U1′，R1消耗的功率為P1′，此時電路中的電流為I2．已知U1：U1′=1：2，P1：P1′=9：1，通過開關的通或斷及滑片的移動可知定值電阻R1的最大功率為18W（設燈絲電阻不隨溫度改變）．求：

（1）燈泡L的電阻；

（2）I1與I2的比值；

（3）只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片P 滑至B端時，電壓表V2的示數．

【考點】IH：歐姆定律的應用；JA：電功率的計算．

【分析】（1）知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據P=的變形公式求出燈泡L的電阻；

（2）若只閉合開關S1，當將滑動變阻器的滑片P 滑至A端和B端時，畫出等效電路圖，根據P=I2R求出I1與I2的比值；

（3）根據歐姆定律分別列式聯立求出R1和R2的阻值，當所有開關都閉合或同時閉合開關S1和S3時，定值電阻R1的功率最大，進而求出電源電壓，然后根歐姆定律求出電壓表V2的示數．

【解答】解：（1）由P=得，燈泡L的電阻：

RL===3Ω．

（2）若只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片P 滑至A端時，等效電路圖如圖甲所示，

若此時將滑動變阻器的滑片P滑至B 端，等效電路圖如圖乙所示：

由P=I2R得，R1兩次消耗消耗的功率之比：

===，

解得： =．

（3）由歐姆定律得，電壓表V1兩次的示數示數之比：

==，即=，

解得：R2=5R1﹣﹣﹣①

又因為==﹣﹣﹣②

聯立①②可解得：R1=2Ω，R2=10Ω，

當所有開關都閉合或同時閉合開關S1和S3時，定值電阻R1的功率最大，

P最大===18W，

解得：電源電壓U=6V，

在圖乙中，電路中的電流：

I2===0.4A，

由歐姆定律得，電壓表V2的示數：

U2=I2RL=0.4A×3Ω=1.2V．

答：（1）燈泡L的電阻為3Ω；

（2）I1與I2的比值為3；

（3）只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片P 滑至B端時，電壓表V2的示數為1.2V．

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