很多同學都需要寫三好學生事跡,小編整理了一些事跡例子,大家一起來看看吧。
進入大學有三年多的時間了,從大學的學習、生活中,我深深的感受到自己的進步。不僅學會了獨立,還學會了如何安排好自己的學習生活時間,獨立思考,學習刻苦努力。
在思想政治方面,積極向上,熱愛國家,擁護中國共產黨的領導。積極響應中國共產主義青年的號召,參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。因此,給我思想上有了較大的超越。而且,通過學習馬克思主義,毛澤東思想、鄧小平理論、及“三個代表”重要思想和科學發展觀,并努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理,不缺席遲到。同時,再進大學后就向黨組織遞交了入黨申請書,現在已經是一名預備黨員。在生活中,我勤儉節約、謙虛樸素,合理安排自己的課余時間。重視與同學的情感交流,團結友善,堅持正直的做人原則。在全身心地投入工作學習中的同時,還努力提高自身身體素質,常與同學一起打羽毛球、跑步等運動。
在學習方面,積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放松對專業知識的學習。同時,不斷地鞏固專業知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會當中。在業余時間,重點學習了英語與計算機及其他軟件方面的知識,目的是為今后的擇業求職做好準備。在過去的一年里,我的綜合測評在班級排名第三,智育成績排名的二,并在大二上學期也取得了很好地成績。
在工作方面,它是認真,勤懇負責。曾參加系學生會和文藝興趣小組,分別獲得“優秀干事”的稱號和興趣小組舞蹈組副組長。在工作中,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。
在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到提高。還參加學校組織不組織的校內外活動等。課余時間還到校外打過工,做兼職,以此來從事自己的學生生活。
在今后的學習生活中,我將不斷完善自己,提升自我。這個“三好學生”的榮譽稱號不僅是肯定自己的一次機會,同時也是激勵自己更加努力的動力。因此,我會進一步努力,爭取取得更好的成績。
我是xx學校xx年級xx班的xxx,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
在思想上,我積極要求進步,努力向團組織靠攏,并積極參加學校組織的各項活動。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態度對待人生,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。
在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學習的內容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態對待工作與學習,尊敬師長,與同學之間相處融洽,樂于助人,遵守學校的一切規章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發言,使自身得到全面的發展。
以上就是一些三好學生事跡的相關信息,供大家參考。
三好學生是對優秀學生的一種榮譽稱號,原指學習好、身體好、思想品德好。關于三好學生的事跡材料怎么寫呢?以下是小編整理的范文,供參考。
很多同學競選三好學生都需要寫一些事跡,那么三好學生事跡應該怎么寫?大家一起來看看吧。
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不管是中考還是高考,市級三好學生都不加分。具體的加分項目要看當地的中高考加分政策。本文整理了部分地區的中考加分政策,供參考!
眾所周知,思想品德好、學習好、身體好的學生才能被評為三好生稱號,名至實歸的三好生稱號,對學生的個性塑造,自信心的培養都有良好的激勵作用。那市...
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號,三好是指品德好,學習好,身體好。
小學拿的獎狀對于小升初可能有些用,但還是靠成績說話。不管小學拿多少次三好學生,初中是全新的階段,還是需要努力的!
“三好學生”、“獎學金”等這些獎項都是在檔案里面會有記錄的。