2016阜新市中考物理試題（word詳解版，含答案）

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2016年遼寧省阜新市中考物理試卷

一、單項選擇題（共8個小題，每小題3分，共24分．）

1．下列說法最接近實際情況的是（　　）

A．一節5號新干電池的電壓是1.5V

B．普通中學生使用的課桌高度是1.8m

C．人的正常體溫是42℃

D．按照交通部門規定，阜錦高速公路的最高限速為300km/h

2．寒冷的冬天，玻璃窗上會起“霧”或結“冰花”，下面關于此現象的說法正確的是（　　）

A．玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成

B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成

C．“霧”出現在玻璃窗的外表面

D．“冰花”結在玻璃窗的內表面

3．（2016阜新物理）下列事例中，屬于光的折射現象的是（　　）

A．

手影 B．

漁民叉魚

C．

潛望鏡 D．

探究平面鏡成像

4．下列現象中，屬于增大壓強的是（　　）

A．

駱駝具有寬大的腳掌 B．

蚊子的口器

C．

推土機有兩條寬大的履帶 D．

火車軌道鋪在枕木上

5．如圖所示實驗或事例，屬于內能轉化為機械能的是（　　）

A．

由滑梯滑下臀部會有灼熱感 B．

搓手取暖

C．

水蒸氣將塞子沖出 D．

壓縮空氣

6．我市城區運營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕（如圖），每一個按鈕相當于一個開關．當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮（或揚聲器發聲），提醒司機有人下車．下列電路圖能實現上述目標的是（　　）

A． B． C． D．

7．（2016阜新物理）下列說法符合安全用電原則的是（　　）

A．家用電器失火時，先滅火，后切斷電源

B．用濕布擦拭工作中的電器

C．更換燈泡前應斷開電源開關

D．電燈開關可以接在火線上，也可以接在零線上

8．隨著數字時代的到來，我們已經可以很方便的使用Wi﹣Fi、3G或4G網絡進行無線手機上網．下列對手機上網的說法中，正確的是（　　）

A．使用紅外線傳輸數字信號 B．使用超聲波傳輸數字信號

C．使用光纖傳輸數字信號 D．使用電磁波傳輸數字信號

二、填空題（共8個小題，每空1分，共22分．）

9．課堂上老師講課的聲音是由聲帶的　　　　產生的，它是通過　　　傳入我們耳中的．

10．如圖為運動員百米賽跑的情景，以地面為參照物，運動員是　　　　的；運動員沖到終點不能立即停下，是由于人具有　　　；運動員的鞋底花紋很深，可以? 　摩擦．

11．（2016阜新物理）如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數，由此可知水對物體的浮力是　　　　　　N，物體的質量是　　　kg，物體的體積是　m3，物體的密度是　　　　　　kg/m3．（g取10N/kg）

12．“遼寧艦”服役，圓了中國航母夢．如圖為航母上簡化的蒸氣彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度．牽引索與蒸氣活塞連接的兩個滑輪為　　　（填“定”或“動”）滑輪；氣缸內蒸氣體積膨脹對外做功，內能　　　（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的牽引力．

13．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距水面4m時，該“倒影”距小鳥　　m，小鳥在湖面的“倒影”是　　　（填“實”或“虛”）像，它是由于光的　　　　　　形成的．

14．如圖所示，用來觀察墻壁上文字所使用的光學儀器是　　；圖中的文字“關燈”表示將開關處于　　　狀態．

15．家庭電路中的各用電器之間是　　　（填“串”或“并”）聯的．家庭電路中發生短路時，電路中的　　　很大，此時電路中的　　　會起到保護作用，避免發生火災．“十字”路口上安裝著交通指示燈，每組指示燈是“紅、黃、綠”三盞，每盞燈上都標有“220V 100W”字樣，則每組燈正常工作時每小時耗電　　　度．

16．如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片連在滑桿的右端，從電流表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度．當油面上升時，電流表的示數　　，定值電阻R0兩端的電壓　．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

三、（2016阜新物理）作圖題（共2個小題，每小題3分，共6分．）

17．請你畫出圖中乒乓球此時所受力的示意圖．

18．請你根據圖中小磁針的指向標出螺線管的N、S極、電流方向和電源的“+”、“﹣”極．

四、計算題（共2個小題，每小題9分，共18分．要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數值和單位．）

19．如圖所示，小強沿著斜坡進行晨跑．已知小強體重500N，單只腳與地面的接觸面積為125cm2，他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡．

求：（1）小強的平均速度是多少？

（2）小強克服重力做功的功率是多少？

（3）小強晨跑結束后雙腳站在水平地面上，對地面的壓強是多少？

20．某太陽能熱水器內裝有60kg初溫為25℃的水，經過一天的太陽照射，水溫升高到75℃，[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]

求：（1）水吸收的熱量是多少J？

（2）要產生同樣多的熱量，用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要的時間是多少min？

（3）電熱水器正常工作時的電流是多少A？（保留一位小數）

五、（2016阜新物理）實驗探究題（本題包括5個小題，每小題6分，共30分．）

21．在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中：

（1）實驗時所用溫度計是根據液體的　　　　　　性質制成的．

（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應選用　　　　　　（填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．

（3）如圖丙所示，是小明根據實驗數據作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點是　　　℃，熔化過程經歷了　　min．

（4）通過實驗可知，冰熔化過程中溫度　　，但要繼續　　　　熱．

22．小麗同學用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規律”實驗：

（1）如圖甲所示，實驗前應調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在　　　高度上．

（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、　　　　　　的實像，生活中利用這個規律制成的光學儀器是　　　　　　．

（3）實驗過程中，小麗發現當蠟燭成實像時，物距減小，像距與像都　　　（選填“變大”“變小”或“不變”）．

（4）實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向　　　（填“上”或“下”）移動．

（5）通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是　　．（填符號）

23．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：

A、可能跟物體浸入液體的深度有關；

B、可能跟物體的重力有關；

C、可能跟物體浸入液體的體積有關；

D、可能跟液體的密度有關．

為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數減小，說明鐵塊受到浮力　　　　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想　　　　　　是正確的；（選填“A、B、C、D”）

（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗證猜想　　　　　　是錯誤的．（選填“A、B、C、D”）

（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想　　　　是錯誤的（選填“A、B、C、D”）．

（4）分析比較實驗　　　可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關．

（5）該實驗探究主要運用的科學探究方法是：　　　．

24．（2016阜新物理）小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

（1）實驗時應先調節杠桿在　　　　　　位置平衡．若出現圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向　　　　　　調（填“左”或“右”）．

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上　　個鉤碼．

（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據：

上表中空格處所缺的數據是：△=　　　　　　，☆=　　　　　　；

（4）分析上表中的實驗數據可以得出的結論是　　　　　　．

25．小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中：

（1）請你按照圖甲所示的電路圖，以筆畫線代替導線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整．

（2）實驗前，為保護電路，滑動變阻器的滑片應置于　　　　　　端（填“A”或“B”）．

（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發現電壓表始終無示數，電流表有示數，其原因可能是　　　　　　（填符號）．

A．滑動變阻器斷路???? B．R斷路???? C．R短路

（4）排除故障后，當電壓表的示數如圖丙所示時，電流表的示數如圖丁所示，則通過定值電阻的電流大小為　　　　　　A，它的阻值是　　　　　　Ω．

（5）通常情況下要進行多次測量并取平均值，其目的是為了　　　　　　．

2016年遼寧省阜新市中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（共8個小題，每小題3分，共24分．）

1．下列說法最接近實際情況的是（　　）

A．一節5號新干電池的電壓是1.5V

B．普通中學生使用的課桌高度是1.8m

C．人的正常體溫是42℃

D．按照交通部門規定，阜錦高速公路的最高限速為300km/h

【考點】電壓；溫度；長度的估測；速度與物體運動．

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

【解答】解：

A、一節5號新干電池的電壓是1.5V，故A符合實際；

B、普通中學生使用的課桌高度約為中學生身高的一半，在0.8m左右，故B不符合實際；

C、人的正常體溫約37℃左右，變化變大，故C不符合實際；

D、按照交通部門規定，高速公路的最高限速為120km/h，故D不符合實際．

故選A．

2．寒冷的冬天，玻璃窗上會起“霧”或結“冰花”，下面關于此現象的說法正確的是（　　）

A．玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成

B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成

C．“霧”出現在玻璃窗的外表面

D．“冰花”結在玻璃窗的內表面

【考點】液化及液化現象；生活中的凝華現象．

【分析】玻璃窗上的“霧”是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，“冰花”是水蒸氣遇冷凝華而成的小冰粒．可見液化和凝華的發生條件都需要遇冷，即高溫的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃．冬天室外溫度低，室內溫度高，玻璃處于交界處，溫度低于室內，高于室外，可見是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，霧或“窗花”都會出現在內表面．

【解答】解：

A、“霧”是液態小水滴，是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態變為液態形成的，屬于液化現象，故A錯誤；

B、冬天，“冰花”是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝華形成的小冰晶，故B錯誤；

C、“霧”是室內溫度較高的水蒸氣遇冷由氣態變為液態形成的，附著在玻璃的內表面，故C錯誤；

D、冬天窗戶上的冰花是室內溫度較高的水蒸氣遇冷凝結形成的小冰晶，附著在玻璃內表面，故D正確．

故選D．

3．（2016阜新物理）下列事例中，屬于光的折射現象的是（　　）

A．

手影 B．

漁民叉魚

C．

潛望鏡 D．

探究平面鏡成像

【考點】光的折射現象及其應用．

【分析】（1）光沿直線傳播的事例有小孔成像、日食、月食及影子等；

（2）當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折，這就是光的折射現象；

（3）平面鏡成像時是光的反射現象．

【解答】解：

A、手影是由光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；

B、漁民叉魚是一種由光的折射產生的現象，是光從水中傳播到空氣發生折射引起的，符合題意；

C、因潛望鏡內部裝有平面鏡，且平面鏡成等大正立的虛像，成像原理是光的反射現象，不符合題意；

D、探究平面鏡成像時是光的反射現像，不符合題意．

故選A．

4．下列現象中，屬于增大壓強的是（　　）

A．

駱駝具有寬大的腳掌 B．

蚊子的口器

C．

推土機有兩條寬大的履帶 D．

火車軌道鋪在枕木上

【考點】增大壓強的方法及其應用．

【分析】壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關．

增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．

減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．

（2016阜新物理）【解答】解：

A、駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；

B、蚊子的口器，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；

C、推土機有兩條寬大的履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；

D、火車軌道鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意．

故選B．

5．如圖所示實驗或事例，屬于內能轉化為機械能的是（　　）

A．

由滑梯滑下臀部會有灼熱感 B．

搓手取暖

C．

水蒸氣將塞子沖出 D．

壓縮空氣

【考點】做功改變物體內能．

【分析】解決本題需掌握：對物體做功，機械能轉化為內能；物體對外做功，將內能轉化為機械能．

【解答】解：

A、由滑梯滑下臀部會有灼熱感，是克服摩擦做功，機械能轉化為內能，故A不合題意；

B、搓手取暖，是克服摩擦做功，機械能轉化為內能，故B不合題意；

C、水蒸氣將木塞沖出，是氣體對外做功，將內能轉化為機械能，故C符合題意；

D、壓縮空氣，氣體的溫度升高內能增加，機械能轉化為內能，故D不合題意．

故選C．

6．我市城區運營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕（如圖），每一個按鈕相當于一個開關．當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮（或揚聲器發聲），提醒司機有人下車．下列電路圖能實現上述目標的是（　　）

A． B． C． D．

【考點】電路圖設計．

【分析】根據“當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮”結合串并聯電路特點判斷兩個開關的連接方式，然后分析電路圖答題．

【解答】解：當乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈都會發光，說明這兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯，且指示燈位于干路上，由圖示電路圖可知，B符合題意，ACD不符合題意．

故選B．

7．下列說法符合安全用電原則的是（　　）

A．家用電器失火時，先滅火，后切斷電源

B．用濕布擦拭工作中的電器

C．更換燈泡前應斷開電源開關

D．電燈開關可以接在火線上，也可以接在零線上

【考點】安全用電原則．

【分析】（1）有人觸電或電失火時要先切斷電源；

（2）濕物體是導體，接觸帶電體容易發生觸電；

（3）更換燈泡前首先切斷電源，再維修；

（4）控制電燈的開關應安裝在火線與燈之間．

【解答】解：

A、家用電器發生火災時，要先斷開電源開關，才能用水滅火，否則會發生觸電，故A不符合安全用電的原則；

B、用濕布擦抹插座時，可能會因濕抹布導電而發生觸電事故，故B不符合安全用電的原則；

C、更換燈泡之前必須斷開開關，否則會觸電，故C符合安全用電的原則；

D、控制電燈的開關應安裝在火線與燈之間，故D不符合安全用電的原則；

故選C．

8．隨著數字時代的到來，我們已經可以很方便的使用Wi﹣Fi、3G或4G網絡進行無線手機上網．下列對手機上網的說法中，正確的是（　　）

A．使用紅外線傳輸數字信號 B．使用超聲波傳輸數字信號

C．使用光纖傳輸數字信號 D．使用電磁波傳輸數字信號

【考點】電磁波的傳播．

【分析】要解答本題需掌握：網絡通信是利用電磁波和通信線路將世界各地的計算機網絡聯系起來，以及3G或4G手機是怎樣傳遞信息的．

【解答】解：Wi﹣Fi、3G或4G手機隨時隨地進行無線網絡登錄．對于手機無線上網，主要是使用電磁波傳遞數字信號的．

故選D．

二、（2016阜新物理）填空題（共8個小題，每空1分，共22分．）

9．課堂上老師講課的聲音是由聲帶的　振動　產生的，它是通過　空氣　傳入我們耳中的．

【考點】聲音的產生；聲音的傳播條件．

【分析】解決此題要知道聲音是由物體的振動產生的，聲音需要介質來傳播．

【解答】解：老師講課的聲音是由聲帶的振動產生的，它是通過空氣傳入我們耳中的；

故答案為：振動，空氣．

10．如圖為運動員百米賽跑的情景，以地面為參照物，運動員是　運動　的；運動員沖到終點不能立即停下，是由于人具有　慣性　；運動員的鞋底花紋很深，可以　增大　摩擦．

【考點】參照物及其選擇；慣性；增大或減小摩擦的方法．

【分析】（1）判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的；

（2）物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性，任何物體都具有慣性；

（3）影響摩擦力大小的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度．

【解答】解：

百米比賽中，運動員相對于地面的位置不斷發生變化，因此以地面為參照物，運動員是運動的；

運動員沖到終點，不能立即停下，是由于人具有慣性，會仍然保持繼續向前運動的狀態；

運動員的鞋底花紋很深，是采用了增大接觸面粗糙程度的方法增大與地面間的摩擦．

故答案為：運動；慣性；增大．

11．（2016阜新物理）如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數，由此可知水對物體的浮力是　1　N，物體的質量是　0.4　kg，物體的體積是　1×10﹣4　m3，物體的密度是　4×103　kg/m3．（g取10N/kg）

【考點】浮力大小的計算；密度的計算；重力的計算；阿基米德原理．

【分析】（1）由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大小；

（2）讀出物體重，利用重力公式可以求物體的質量；知道物體受浮力可以利用阿基米德原理求排開水的體積（物體的體積）；再利用密度公式求解．

【解答】解：（1）由圖知：G=4N，F′=3N，

則水對物體的浮力：F浮=G﹣F′=4N﹣3N=1N；

（2）物體的質量：

m===0.4kg，

物體浸沒在水中，根據F浮=ρ水V排g可得物體的體積：

V=V排===1×10﹣4m3，

物體的密度：

ρ===4×103kg/m3．

故答案為：1；0.4；1×10﹣4；4×103．

12．（2016阜新物理）“遼寧艦”服役，圓了中國航母夢．如圖為航母上簡化的蒸氣彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度．牽引索與蒸氣活塞連接的兩個滑輪為　定　（填“定”或“動”）滑輪；氣缸內蒸氣體積膨脹對外做功，內能　減小　（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的牽引力．

【考點】定滑輪及其工作特點；做功改變物體內能．

【分析】（1）知道定滑輪是軸的位置固定不動的滑輪，動滑輪是軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪；

（2）物體對外界做功，物體的內能減小，溫度降低．

【解答】解：

定滑輪是軸的位置固定不動的滑輪，由圖可知，牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為定滑輪；

氣缸內蒸氣體積膨脹，對外做功，內能減小，同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的牽引力．

故答案為：定；減小．

13．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距水面4m時，該“倒影”距小鳥　8　m，小鳥在湖面的“倒影”是　虛　（填“實”或“虛”）像，它是由于光的　反射　形成的．

【考點】光的反射．

【分析】倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等；簡記為：正立、等大、對稱、虛像．

【解答】解：因為平面鏡成的像是虛像，平面鏡的成像原理是光的反射；所以小鳥在湖面的“倒影”是虛像；

已知小鳥距水面4m，像到水面的距離也是4m，所以“倒影”距小鳥為4m+4m=8m．

故答案為：8；虛；反射．

14．如圖所示，用來觀察墻壁上文字所使用的光學儀器是　放大鏡　；圖中的文字“關燈”表示將開關處于　斷開　狀態．

【考點】凸透鏡成像的應用．

【分析】凸透鏡成像的規律及其應用之一：當u＜f時，成正立、放大的虛像．放大鏡就是根據這個原理制成的．

根據開關的兩種狀態回答．

【解答】解：根據圖示可知，像為正立、放大的虛像，因此使用的透鏡為凸透鏡，其原理與放大鏡的原理相同．

我們平時在“開燈”時，實際上就是開關閉合，使電路形成通路，“關燈”時，實際上就是將開關 斷開，使電路形成開路．

故答案為：放大鏡；斷開．

15．家庭電路中的各用電器之間是　并　（填“串”或“并”）聯的．家庭電路中發生短路時，電路中的　電流　很大，此時電路中的　保險絲（空氣開關）　會起到保護作用，避免發生火災．“十字”路口上安裝著交通指示燈，每組指示燈是“紅、黃、綠”三盞，每盞燈上都標有“220V 100W”字樣，則每組燈正常工作時每小時耗電　0.1　度．

【考點】家庭電路的連接；熔斷器的作用及保險絲的選擇方法；電功率與電能、時間的關系．

【分析】（1）串聯的各用電器相互影響，并聯的各用電器互不影響；

（2）家庭電路電流過大的原因有兩個：短路或用電器的總功率過大

（3）由于“紅、黃、綠”三盞電燈不會同時工作，由并聯電路的特點知，三個電燈是并聯，已知每盞燈的額定功率和工作時間，根據公式W=Pt可求消耗的電能．

【解答】解：由于并聯電路中的各個用電器是互不影響的，所以家庭中的各個用電器都是并聯在電路中的；

發生短路時，電路中的電阻非常小，根據歐姆定律，此時電路中的電流很大，溫度升高，容易發生火災，此時保險絲熔斷或空氣開關“跳閘”會起到保護作用，避免發生火災．

已知P=100W=0.1kW，t=1h，

由P=可得，消耗的電能為：W=Pt=0.1kW×1h=0.1kW?h．

故答案為：并；電流；保險絲（空氣開關）；0.1．

16．如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片連在滑桿的右端，從電流表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度．當油面上升時，電流表的示數　變大　，定值電阻R0兩端的電壓　變大　．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

【考點】歐姆定律的應用；電路的動態分析．

【分析】由電路圖可知，R與R0串聯，電流表測電路中的電流，根據油面的變化可知浮子位置的變化和指針移到的方向，進一步可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻R0兩端的電壓變化．

【解答】解：由電路圖可知，R與R0串聯，電流表測電路中的電流，

當油面上升時，浮子上移，指針下移，R的阻值變小，電路中的總電阻變小，

由I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數變大，

由U=IR可知，定值電阻R0兩端的電壓變大．

故答案為：變大；變大．

三、（2016阜新物理）作圖題（共2個小題，每小題3分，共6分．）

17．請你畫出圖中乒乓球此時所受力的示意圖．

【考點】力的示意圖．

【分析】畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力．

【解答】解：

小球在圖示位置時，受到重力和拉力的作用，所受的重力豎直向下，拉力的方向沿繩向上．如圖所示：

18．請你根據圖中小磁針的指向標出螺線管的N、S極、電流方向和電源的“+”、“﹣”極．

【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷．

【分析】先根據磁極間的相互作用規律判斷出通電螺線管的磁極，再根據安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負極．

【解答】解：由異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端是S極，所以通電螺線管的左端是N極．

根據安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，所以電源左端是負極．

故答案為：

四、計算題（共2個小題，每小題9分，共18分．要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數值和單位．）

19．如圖所示，小強沿著斜坡進行晨跑．已知小強體重500N，單只腳與地面的接觸面積為125cm2，他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡．

求：（1）小強的平均速度是多少？

（2）小強克服重力做功的功率是多少？

（3）小強晨跑結束后雙腳站在水平地面上，對地面的壓強是多少？

【考點】變速運動與平均速度；壓強的大小及其計算；功率的計算．

【分析】（1）已知路程和時間利用v=計算小強的平均速度；

（2）已知體重和高，利用W=Gh計算小強克服重力做功，利用P=計算小強克服重力做功的功率．

（3）小強對地面的壓力等于其自身重力，利用p=計算對地面的壓強．

【解答】解：（1）小強的平均速度：

v===4m/s；

（2）小強克服重力做功：

W=Gh=500N×10m=5000J，

克服重力做功的功率：

P===100W；

（3）對地面的壓力F=G=500N，

雙腳站立在水平地路面上，則

S=2×125cm2=250cm2=2.5×10﹣2m2，

小強對地面的壓強：

p===2×104Pa．

答：（1）小強的平均速度是4m/s；

（2）小強克服重力做功的功率是100W；

（3）小強對地面的壓強是2×104Pa．

20．某太陽能熱水器內裝有60kg初溫為25℃的水，經過一天的太陽照射，水溫升高到75℃，[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]

求：（1）水吸收的熱量是多少J？

（2）要產生同樣多的熱量，用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要的時間是多少min？

（3）電熱水器正常工作時的電流是多少A？（保留一位小數）

【考點】太陽能熱水器中的熱量計算；電功計算公式的應用；電功率與電壓、電流的關系．

【分析】（1）知道水的比熱容、水的質量、初溫和末溫，根據吸熱公式Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量；

（2）根據題意可知電熱水器產生的熱量與水吸收的熱量相等，根據Q=W=Pt的變形公式t=求出電熱水器正常工作的時間．

（3）根據P=UI的變形公式I=求出電熱水器正常工作時的電流．

【解答】解：（1）水吸收的熱量為：

Q吸=cm（t﹣t0）

=4.2×103J/（kg?℃）×60kg×（75℃﹣25℃）

=1.26×107J．

（2）由題意可知，電熱水器產生的熱量：

Q放=Q吸=2.1×107J，

由Q放=W=Pt得，電熱水器正常工作的時間：

t====6300s=105min．

（3）由P=UI得，電熱水器正常工作時的電流：

I==≈9.1A．

答：（1）水吸收的熱量是1.26×107J；

（2）電熱水器正常工作需要的時間是105min；

（3）電熱水器正常工作時的電流是9.1A．

五、（2016阜新物理）實驗探究題（本題包括5個小題，每小題6分，共30分．）

21．在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中：

（1）實驗時所用溫度計是根據液體的　熱脹冷縮　性質制成的．

（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應選用　乙　（填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．

（3）如圖丙所示，是小明根據實驗數據作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點是　0　℃，熔化過程經歷了　6　min．

（4）通過實驗可知，冰熔化過程中溫度　不變　，但要繼續　吸　熱．

【考點】熔化和凝固的探究實驗．

【分析】（1）常用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的；

（2）可從加熱時是否容易使冰均勻受熱角度進行比較；

（3）根據圖象可判斷冰的熔點以有讀出熔化所用的時間；

（4）根據圖象的特點可得出冰熔化時溫度的變化與吸熱情況．

【解答】解：（1）實驗時所用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的．

（2）利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應選擇乙裝置．

（3）分析圖象可知，在0℃時，圖線呈水平，此時的溫度就是冰的熔點，

熔化經歷的時間為10min﹣4min=6min；

（4）讀圖丙可知，BC段為冰的熔化過程；冰在熔化過程中溫度不變，但要繼續吸熱．

故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）乙；（3）0； 6；（4）不變； 吸．

22．（2016阜新物理）小麗同學用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規律”實驗：

（1）如圖甲所示，實驗前應調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在　同一　高度上．

（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、　縮小　的實像，生活中利用這個規律制成的光學儀器是　照相機　．

（3）實驗過程中，小麗發現當蠟燭成實像時，物距減小，像距與像都　變大　（選填“變大”“變小”或“不變”）．

（4）實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向　上　（填“上”或“下”）移動．

（5）通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是　B　．（填符號）

【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗．

【分析】（1）探究凸透鏡成像的實驗時，在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；

（2）凸透鏡成像的規律及其應用之一：當u＞2f時，成倒立縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的；

（3）凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小；相反，物距減小，像距增大，像變大；

（4）根據光線過光心不改變方向判斷像的移動情況．

（5）根據凸透鏡成像的幾種情況進行判斷．u＞2f，成倒立、縮小的實像．u=2f，成倒立、等大的實像．2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．u＜f，成正立、放大的虛像．

【解答】解：（1）實驗前應調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使完整的像成在光屏的中央．

（2）圖中把燭焰放在距凸透鏡50cm處時，即u＞2f時，由凸透鏡成像規律可知，光屏上可得到一個倒立、縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的；

（3）實驗過程中，當蠟燭成實像時，物距減小，根據凸透鏡成像規律可知，像距與像都變大．

（4）實驗過程中，蠟燭燃燒變短，根據“過光心的光線其傳播方向不變”可知，像會向光屏的上方移動．

（5）根據凸透鏡成像規律可知，凸透鏡能成倒立、縮小的實像，能成倒立、放大的實像，能成正立、放大的虛像；不能成正立、縮小的實像，故B符合題意．

故答案為：（1）同一；（2）縮小；? 照相機；（3）變大；（4）上；（5）B．

23．（2016阜新物理）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：

A、可能跟物體浸入液體的深度有關；

B、可能跟物體的重力有關；

C、可能跟物體浸入液體的體積有關；

D、可能跟液體的密度有關．

為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數減小，說明鐵塊受到浮力　變大　（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想　C　是正確的；（選填“A、B、C、D”）

（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗證猜想　A　是錯誤的．（選填“A、B、C、D”）

（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想　B　是錯誤的（選填“A、B、C、D”）．

（4）分析比較實驗　⑥⑦　可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關．

（5）該實驗探究主要運用的科學探究方法是：　控制變量法　．

【考點】探究浮力大小的實驗．

【分析】（1）浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力作用，根據F=G﹣F浮可知，受到的浮越大，則彈簧測力計的示數越小；．

（2）根據④→⑤過程中彈簧測力計指針位置的變化來判斷彈簧測力計示數的變化；再根據稱重法即可判斷鐵塊受到的浮力的變化；進一步判斷以上實驗可以驗證的猜想．

（3）根據實驗①⑤與②⑥過程中彈簧測力計指針位置的變化來判斷彈簧測力計示數的變化；再根據稱重法即可判斷鐵塊受到的浮力的變化；進一步判斷以上實驗可以驗證的猜想．

（4）根據⑥⑦中彈簧測力計的示數分析即可得出結論；

（5）控制變量法就是每一次只改變其中的某一個變量，而控制其余幾個變量不變，從而研究被改變的這個變量對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決

【解答】解：（1）鐵快從位置③→④的過程中，浸入液體中的體積變大，測力計的示數變小，說明鐵塊受到的浮力變大；通過①→③→④的過程可知，浮力的大小跟物體排開液體的體積有關，故可驗證上述猜想C是正確的；

（2）從位置④→⑤的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變．即浮力的大小與浸入液體的深度無關，故A猜想錯誤；

（3）分析比較實驗①⑤可知，鐵塊受到的浮力為3.0N﹣1.0N=2.0N，

分析比較實驗②⑥可知，鐵塊受到的浮力為4.0N﹣2.0N=2.0N，則浮力的大小跟物體的重力無關，故B錯誤；

（4）根據⑥⑦中彈簧測力計的示數可知，同一物體銅塊在鹽水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，由此可得，浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關；

（5）該實驗探究主要運用的科學探究方法，例如，探究浮力的大小跟浸入液體的深度是否有關時，

控制液體的密度不變，在探究浮力的大小跟液體的密度是否有關時，控制排開水的體積不變．

故答案為：（1）變大；C；（2）A；（3）B；（4）⑥⑦；（5）控制變量法．

24．小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

（1）實驗時應先調節杠桿在　水平　位置平衡．若出現圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向　左　調（填“左”或“右”）．

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上　4　個鉤碼．

（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據：

上表中空格處所缺的數據是：△=　1　，☆=　20　；

（4）分析上表中的實驗數據可以得出的結論是　F1l1=F2l2　．

【考點】探究杠桿的平衡條件實驗．

【分析】（1）實驗中，為了便于測量力臂，應調節杠桿在水平位置平衡；

在調節杠桿平衡時，平衡螺母總向較高的一端調節；

（2）根據杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2可求出鉤碼的個數；

（3）通過實驗得出杠桿的平衡條件，F1L1=F2L2可求表中空格處所缺的數據；

（4）利用杠桿的平衡條件分析三組數據，動力×動力臂是否等于阻力×阻力臂．

【解答】解：

（1）實驗時首先調節杠桿使其在水平位置平衡的好處是便于測量力臂；

由圖甲知，右端較高，所以應將平衡螺母向右端調節；

（2）設一格為L，一個鉤碼重G，則有2G×2L=nG×L，n=4，故應在B處掛4個鉤碼；

（3）根據杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得：

2N×5cm=F2×10cm，解得F2=1N；

2N×30cm=3N×L2，解得L2=20cm；

（4）分析實驗數據，得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2（動力×動力臂=阻力×阻力臂）．

故答案為：（1）水平；左；（2）4；（3）1；20；（4）F1L1=F2L2．

25．（2016阜新物理）小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗中：

（1）請你按照圖甲所示的電路圖，以筆畫線代替導線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整．

（2）實驗前，為保護電路，滑動變阻器的滑片應置于　B　端（填“A”或“B”）．

（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發現電壓表始終無示數，電流表有示數，其原因可能是　C　（填符號）．

A．滑動變阻器斷路???? B．R斷路???? C．R短路

（4）排除故障后，當電壓表的示數如圖丙所示時，電流表的示數如圖丁所示，則通過定值電阻的電流大小為　0.3　A，它的阻值是　9　Ω．

（5）通常情況下要進行多次測量并取平均值，其目的是為了　減小誤差　．

【考點】伏安法測電阻的探究實驗．

【分析】（1）滑動變阻器接入電路要一上一下連接；

（2）為保護電路，滑動變阻器的滑片應置于阻值最大處；

（3）電路有電流，說明是通路，電壓表沒示數說明電壓表被短路及R被短路；

（4）正確讀數利用歐姆定律求值；

（5）定值電阻多次測量求平均值是為了減小誤差．

【解答】解：（1）滑動變阻器接入電路時要用“一上一下”的接法，如圖所示：

（2）實驗前，為保護電路，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大處，結合實物圖可知，滑片應滑到B端；

（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表有示數說明電路是通路，發現電壓表始終無示數，即R兩端無電壓，說明R被短路，故選C；

（4）電流表量程為0～0.6A，指針指在0.3A，故電流為0.3A，

電壓表量程為0～3V，分度值為0.1V，則電壓表的示數：2+0.1×7=2.7V，

則定值電阻的阻值：R===9Ω；

（5）要多次測量定值電阻的阻值并取平均值，其目的是為了減小誤差．

故答案為：（1）如上圖所示；（2）B；（3）C；（4）0.3，9；（5）減小誤差．

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