很多家長都害怕孩子上高中會不適應,所以都會給孩子報名一個銜接班。那么,高中銜接班有沒有用?初中升高中的這個時期到底應該做些什么才能平穩過渡呢?
銜接班就是為了使升學年紀的孩子,順利適應下一個學段,而提前進行相關知識和能力方面的培訓。同時也包括新學期,對新科目提前進行相關知識和能力方面的培訓。
大致分為“小升初”、“初升高”、“初一升初二物理銜接班”、“初二升初三化學銜接班”;甚至是“幼小銜接班”、“小三升小四”、“大學預備班”。
銜接班的課程大多由溫故(復習)和知新(預習)兩部分組成。銜接班會對整個學段重要內容進行梳理,對所學知識進行總結和鞏固,同時也會進行新學段第一學期內容的預習。
初高中的變化,不是考一次試,過一個暑假就能適應得了的,高中課程的內容,無論是廣度還是深度,都是初中無法比的,開始的高一很多學生會對高中課程不適應,所以,初高中銜接,非常有必要。
但是,銜接就是上銜接班嗎?這倒不是。銜接班的時間大約是1個月,這一個月需要學多少內容?為了讓進度更快,這些銜接班的老師往往是“避重就輕”,給學生講一些淺顯的內容,以推進速度,而有的學生,則認為自己已經學會了,到了開學之后,覺著這些內容不用聽了,但是當他們知道老師講解的內容越來越難時,其實已經落下很多了。
調整心態,端正認識,學逸結合,特色發展,學會生活。準高中生應該充分認識到高中學習的高標準高要求,調整松懈心理,作好高一就吃苦打硬仗的心理準備,暑假休息的同事,也可以對自己的高中生活學習做出一定的計劃,安排好高中的銜接學習計劃,同時還可以找到自己的興趣愛好和潛質,發展自己的特長,另外,暑期應該學習和鍛煉自己生活方面的能力,適應高中的學習與生活。
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