2018北京海淀區初三語文人教版成語詞語試題（含答案）

2018北京海淀區初三語文人教版成語詞語試題（含答案）

1. 下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是(? )

A．在研制青蒿素的過程中，作為一位組織者和參與者，屠呦呦是立下了汗馬功勞的。

B．“六一”兒童節那天，志愿者和孤兒院的孩子們一起唱歌、跳舞、玩游戲，共享天倫之樂。

C．省首批“產鎮融合示范鎮”共有13個鄉鎮入選，我市橋頭河鎮一路過關斬將，以“蔬菜小鎮”冠名上榜。

D．站在曾國藩故居前，我不禁浮想聯翩，時空轉換，似乎看見了這位偉人馳騁疆場的英姿。

【解析】本題考查詞語的運用，要求選出加點詞語運用錯誤的一項。首先要讀懂句子的意思，把握詞語所在的語言環境，然后具體了解詞語的意思，分析該詞用在這樣的語言環境里是否合適。B項“天倫之樂”指家庭中親人團聚的快樂，句中用來形容志愿者與孤兒院的孩子們的關系不恰當。

【答案】B

2．下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是(　C　)

A．慢慢品味生活，你會發現，回味無窮的生活，就在那如水的平淡中。

B．清晨，千萬縷金光灑向水面，那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮，盡態極妍。

C．一場春雨之后，雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛的美麗。

D．拿到最新的一期《讀寫舫》，我迫不及待地讀起來，一篇篇精美的文章讓我愛不釋手。

3．下列句中加點詞語使用不恰當的一項是 (　B　)

A．看到鱗次櫛比的高樓大廈，人們不禁贊嘆：“這里的變化太大了！”

B．在改革發展的新時代，我們年輕人要懷著目空一切的豪情壯志，敢于迎接任何前所未有的挑戰。

C．據調查：在各種不文明行為中，市民對不遵守交通法規亂闖紅燈的行為深惡痛絕。

D．誦讀經典對傳承中華民族的優秀文化，提升學生修養，陶冶學生情操的作用是不容置疑的。

4．在下列橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是(　D　)

明末陳眉公在《小窗幽記》中說：“多躁者，必無________之識；多畏者，必無________之見；多欲者，必無________之節；多言者，必無________之心；多勇者，必無文學之雅。”言近旨遠，值得玩味。

A．卓越篤實沉潛慷慨

B．慷慨沉潛篤實卓越

C．篤實慷慨卓越沉潛

D．沉潛卓越慷慨篤實

5．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是()

①打排球要________，運用多種戰術，方能取得勝利。

②有的演員身邊一些小花絮，經意不經意地一被傳播，名聲大振，新聞界、追星族________。

③他擅長寫像新月一樣柔美的詩，她擅長勾勒雨絲一樣細膩的畫，他們若是合作一幅古詩配畫，那真是________啊！

A．隨機應變孜孜不倦相形見絀

B．看風使舵樂此不疲相形見絀

C．隨機應變樂此不疲相得益彰

D．看風使舵孜孜不倦相得益彰

【答案】C

6．下列句子中加點的內容，應該用括號中的詞語替代的一項是(　 　)

A．他們拋掉背上的空氧氣筒，大膽而果斷(果斷而大膽)地開始了人類歷史上從未有過的艱難而危險的攀登。

B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄(張開)清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

C．在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又那么(何嘗)不美麗？

D．但愿父輩的每一句話如同一顆小小的種子，從中萌發(呈現)出你自己的觀點和信念的幼芽。

【答案】C

7．018北京海淀區初三語文人教版成語詞語試題根據語境，下列加點詞的解釋不正確的一項是()

A．德國近日推出紫外線除菌加濕器，這一“神器”在手，就算在辦公室碼字過程中也能保持肌膚水嫩、避免空氣中細菌感染。(這里指上文說的“紫外線除菌加濕器”，含有贊美其功能強大之意)

B．不知從何時起，生活中的“低頭族”“刷屏黨”洶涌來襲。(這里指低下頭看屏幕)

C．東臺甘港，中國最美鄉村，約嗎？(這里指一起去看看，有鼓勵嘗試和邀請參與之意)

D．好老師孫青不布置作業、不拖堂、不吝嗇表揚，她的“走心”之舉得到了學生們的紛紛點贊。(這里意為離心、變心)

【答案】D

8. 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是()

(1)馬可·波羅在他的游記里，十分________這座橋。

(2)無論腳步走多遠，在人的腦海中，只有故鄉的味道，熟悉而又________，它就像一個味覺定位系統，永遠牽系著記憶深處的故鄉。

(3)王東真是________，制作出的航船模型與眾不同，令人叫絕。

(4)書法是中國傳統的藝術形式，風格各異的作品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將書法藝術之美表現得________。

A．推崇　穩固　別有用心　淋漓盡致

B．崇拜? 頑固? 別出心裁? 惟妙惟肖

C．崇拜? 穩固? 別有用心? 惟妙惟肖

D．推崇? 頑固? 別出心裁? 淋漓盡致

【解析】本題是近義詞辨析類的題型，要求辨析近義詞在詞義上的細微差別，然后結合語境做出正確的選擇。解答這類題時可以從四個方面入手：(1)注意題干中表明測試要求的關鍵性詞語；(2)快速瀏覽句子，了解句子的基本意思；(3)把備選詞語進行比較，找出其細微差別；(4)根據提供的語境推敲備選詞語，以確定恰當的選項。“推崇”的意思是十分推重；“崇拜”的意思是尊敬欽佩，后面賓語一般是人物。由第(1)句句末賓語“這座橋”可確定選用“推崇”。由此排除B、C項。“穩固”不可形容“味道”，“頑固”貶詞褒用，用來形容故鄉的味道永遠定格在腦海中。由此可確定D項正確。

【答案】D

9. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()

(1)家庭的________使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。

(2)花一樣的生命，一瓣一瓣地綻放她的美麗，使這個原本死寂荒涼的世界________，充滿快樂。

(3)中國是法治國家，不論是誰，________是觸犯了黨紀國法，________要依法依紀嚴肅查處、懲治。

A．熏染姿態萬千只要……就……

B．熏陶姿態萬千只有……才……

C．熏染五彩繽紛只有……才……

D．熏陶五彩繽紛只要……就……

【解析】本題是詞語(包括關聯詞語)運用類的題型，要求根據句意做出正確的選擇。(1)、(2)兩個題空要結合具體的語言環境做出選擇；第(3)題題空中關聯詞語的選擇要注意前后句之間的關系，可以采用代入法，看前后句是否通順。“熏陶”多指好的影響；“熏染”多指壞的影響。“五彩繽紛”與上文的“死寂荒涼”形成對照。“只有……才……”表示必要條件，“只要……就……”表示充要條件。

【答案】D

10．給下面每個成語填入正確的字。

美(　輪　)美奐(　矯　)揉造作

杯盤狼(　藉　)(　川　)流不息