高中階段讓很多人望而卻步的科目除了物理以外當屬地理。很多人都認為地理難,其實只要找到規律,并拓展思路,地理的答題便游刃有余。接下來就為大家詳細解析高二階段的地理到底難在哪里?
地理是一門文理兼備的學科,以下細分著自然地理、人文地理、自然災害等類別,既需要理科思維,又離不開文科思維,這就意味著地理需要很強的綜合思維能力,而不是一味靠基礎知識的記憶,也不能純靠規律和推理。這樣的綜合性也是讓很多學生覺得地理困難的原因。
1、自然地理的內容較為抽象,需要通過觀察和實驗來理解自然界的規律,這對學生來說可能有一定的挑戰性。
2、自然地理還涉及很多符號和公式的運用,如地圖的解讀、地球的測量等,這需要學生具備一定的數學和科學基礎。舉例來說:晝長=日落時刻-日出時刻,這個公式尚且簡單一些。如果遇到更難的符合和公式,學生們就會計算出錯,加上這個公式和別的公式很像,很容易把題都做錯。
3、人文地理對學生思維方式的靈活性也提出了一定的要求。比如下面這幾道題:問:黃土高原的人為什么要戴頭巾?你以為的:風沙大遮擋沙塵保護眼睛鼻子。實際上:是為了減少洗頭次數。在人文地理中,學生需要了解不同區域的社會經濟發展、文化傳承等方面的知識,同時還需要運用這些知識加上實際生活的經驗來進行靈活的分析與解決。
因此,地理學的學習要求學生具備一定的綜合能力,不僅需要對自然界有深入的認識,還需要善于運用地理知識來理解和解決現實問題。
學好高二地理,需要注意以下幾點。
1、記憶和理解是同時進行的,并且要有良好的時間管理能力,合理分配學習時間。基礎知識是地理學科任何題目的答題基礎,要在理解的基礎上進行記憶。
2、培養邏輯思維能力,學會找規律。地理學科往往需要進行信息的分析和綜合,因此要鍛煉自己的思維能力,善于邏輯思考。地理題目出的往往也比較靈活,需要我們在題干信息中自己找到規律,而不是單純依靠課本知識來答題。
3、可以通過多翻看地圖以及多畫圖來輔助理解,地理學習離不開地圖,識圖和用圖都是地理學科重要的基本技能。地理學科中有很多復雜的概念和地理關系,通過畫圖可以更直觀地理解和記憶。
總之,高二地理這門學科難在既需要記憶最基本的知識,又需要靈活掌握規律。不過無論是什么樣的學科,都需要一定的方法和技巧,這樣才能取得長久的進步。同時,學好高二地理還需要多方面的訓練和方法,希望上述方法能夠幫助到每一位高二的學子。
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