高三在數學基礎很差的情況下,很多習題完全看不懂,想都不敢想。所以同學們要有決心花時間整理一下近兩年課本上的基礎知識點,作為提高高三數學成績的第一步。這一步可以保證我們拿到一張試卷的時候,能夠明白“考什么”。花時間整理了課本上的基礎知識點后,還要通過實戰進一步檢驗基礎知識點在考試中的應用。
1.高三制定自己的復習計劃。
老老實實從課本上復習,抓基礎。數學成績差的學生,75%以上是因為課本知識不足。平時上課,有不懂的地方,記下筆記,逐章復習,輔以課本后面的習題和配套練習冊。基本簡答題和中級題為主。一方面鞏固基礎,另一方面增強信心。在復習前期,不要關注考試成績,也不要把注意力放在試卷上。專注于課本。
如果你準備每天復習一章,那么1-2月基本可以自己完成復習。復習課本時,要特別注意公式和定理的推導過程和研究對象,比如研究什么數學現象,用這個公式描述什么幾何特征。像曲線方程就是研究特定條件下的軌跡。理解公式、定理和推論的數學意義。
2.高三做題不要怕難題。
很多人數學成績提不上去,很大一部分原因是恐懼。有的人看到的是圓錐曲線和導數,稍微長一點,復雜一點的敘述,已經開始退了。在你面前,你欠數學這門學科太多;后面你會一點一點變強。
3.高三做題后加強反思。
你應該適當地多做題。但是考試一般很考題海,而是要積累題型。
要把提高作為自己的目標,合理系統的組織自己的活動,總結反思,水平才能成長。
1、認真聽好每一節課。有的同學上課不聽,下課不看,資料不做,考試前拿著課本在那記公式,總結知識點,考試成績是一塌糊涂。
2、記數學筆記,特別是對概念不同側面的理解,以及典型例題。
3、建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到能從反面入手深入理解;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對陣下藥,解答問題完整、推理嚴密。
4、記憶數學規律和數學小結論。高中數學不是靠死記硬背,但是不代表不背,基本的規律和結論還是必須記得,記的熟練了,自然也就能靈活運用了。
5、在有能力的基礎上做一些數學課外題,加大自學力度。
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