給孩子當好情商教練。孩子高二成績下滑時,如果不能有效疏導,孩子會產(chǎn)生逆反心理,把壓力當成洪水猛獸,或消極抵抗,或做出過激行為,既不利于學業(yè)進步,也不利于親子和諧。
1、高二強化孩子時間觀念,幫孩子改掉不良習慣
在高二,孩子做事“慢”,學習“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改變這種惰性的最佳方法就是強化孩子的時間觀念。家長給孩子做好清晰地作息時間表,堅持執(zhí)行,讓孩子養(yǎng)成習慣。制定時間表時,家長一定要和孩子做好充分的溝通,充分尊重孩子的建議,結合適當?shù)墓膭罴詈⒆颖3趾昧晳T的養(yǎng)成。
2、高二課前、課后要準備
高二學生要有準備地進入課堂學習,帶著興趣、問題、目的去聽課。要有針對性地對弱項課程預習,下一節(jié)課的內容重點拎清,確定上課的重點。課后進行總結是很重要的,歸納知識框架,然后做相關練習進行鞏固。
首先,高二不要過分去關注考試的分數(shù),而是引導孩子恰如其分分析自己“考試成績下降”的原因。
不僅要找出解決問題的相應方法,還要找出進一步提高的措施,切實做到查缺補漏,以達到有重點、有針對性的高效率學習。
所以,高二關鍵的問題就是:我們要引導孩子審視自己考試所暴露的問題的原因——哪些方面的知識和技能不夠扎識,哪些方面的知識點還沒有掌握,答題是不是符合課本上所講的規(guī)范等等。
200分的話先打好基礎,先不要急著去摳難題,理科類的提供一個小小方法,拿出一套或者所有試卷,從第一題開始,一道一道弄懂,知道她考的是哪個知識...
高三能趕上。我們要相信自己的孩子,通過自己的鼓勵,剛開始的時候學習成績平平,但是在最后高考的時候一鳴驚人的情況也是有可能發(fā)生的。因此,從現(xiàn)在...
有救,其實你數(shù)學還是有很大的提升空間的,你現(xiàn)在最主要的話就是先把基礎快速過一遍,多練習,之后進行針對性的學習。要去多思考總結。還有就是把錯題...
還是有希望的。高一高二階段還是處于接受新知識的過程,你所學到的東西還沒辦法進行融會貫通應用在考試上面來,高二200分的成績并不能代表高三的情...
高二成績下滑首先是要找到自己哪一科出現(xiàn)了問題,有針對性的進行復習。高中對知識的掌握不能停留在記憶背誦,而是要弄懂知識的來龍去脈,高二想提升成...
對于高二的學生來說,300分確實是一個不太高的分數(shù),這個分數(shù)如果在山東,經(jīng)過一年的努力也很難考上本科,因為他的各科,也就在及格線的水平。因為...
能趕上。高三是總復習,也會復習高二的內容,高二沒有掌握的內容,完全可以通過總復習弄懂掌握,以前不懂的,弄懂了,成績自然就上來了,所以肯定能沖...
高二文科學習不可取的一點就是漫無目的,不知道背哪里,怎么背,這樣沒有目的的翻看課本不會有效率,所以應該明確學習的重點在哪。比如語文和歷史注重...