高二關(guān)注女兒情緒變化,明確她厭學(xué)的真實原因,是學(xué)習(xí)存在困難,還是在學(xué)校與同學(xué)有矛盾,還是其它因素,要靜下心來和女兒談一談。
1、高二關(guān)注女兒情緒變化,明確她厭學(xué)的真實原因,是學(xué)習(xí)存在困難,還是在學(xué)校與同學(xué)有矛盾,還是其它因素,要靜下心來和女兒談一談。
2、高二對癥施策。如果是孩子學(xué)習(xí)壓力過大,可疏導(dǎo)她放下包袱,努力就可;如果孩子具體某學(xué)科學(xué)習(xí)困難,可和對應(yīng)老師多交流,共同幫助孩子;如果是孩子在校與同學(xué)鬧矛盾,要妥善處理,讓孩子解開心結(jié)。
3、高二身教勝于言教。有時不要過分說教,要幫孩子找到解決問題的具體方法,父母自己平時做人做事也要保持激情,不要給孩子抱怨生活、唉聲嘆氣的印象。
1、家長的期望過高
很多家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,因此對于孩子的期望過高,十分不滿足孩子的每一次學(xué)習(xí)進(jìn)步,總會制定更高的目標(biāo)。這樣的過高期望,讓孩子產(chǎn)生永遠(yuǎn)無法達(dá)到的挫敗感,因此易引發(fā)厭學(xué)情緒。
2、青春期逆反心理
正處于青春期成長的少男少女,對于自己未來發(fā)展以及人生規(guī)劃,本身就十分的迷茫,但又不得不繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。青春期孩子的這種“不知所措”的矛盾心理,易造成對于學(xué)習(xí)的矛盾心理,進(jìn)而發(fā)生厭學(xué)現(xiàn)象。
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