只要努力會有希望的。一輪復習給你一次彌補的機會:有的科目高二下學期就開始一輪復習,有的科目需要到高三才開始,但是不管什么時候開始,一輪復習的定位都是“夯實基礎”,所以接著這一輪復習,在高一已有的基礎之上努力,成績趕上也不是難事。
對于那些高一“落下”的學生而言,高二和高三還有機會學好嗎?根據多年的觀察和總結,具備這些特點的學生,高二和高三完全可以逆襲。
第一、高二心態好,積極應對困難
這是第一位的,因為很多學生實際上并不是學不好,而是對自己沒有一個正確的評價,導致出現心理問題,輕則出現厭學情緒,重則休學、退學。
無論是老師還是家長,都要清醒地認識到學生在高一面臨的一些問題,是有客觀原因的,不要太焦慮,要引導學生理性分析,積極應對,而不是否定自己,或者家長和老師否定學生,一旦學生的士氣受到打擊,只能是一落千丈。
第二,高二積極改變學習方法
高中的學習方法和初中不一樣,那些固守初中學習方法的學生,往往在高中會受到打擊,比如高中階段,特別重視預習,初中即便不預習,也影響不大,因為同一知識點老師可能用幾節課完成,反復講解,學生也可以掌握好,但是高中進度太快,老師不會給學生留課上的預習時間。
所以,預習很重要,但是哪有時間預習啊?這是很多學生的一個疑問!但是,那些成績好的學生,往往有自己的預習方法,這個時候,你就要向他們積極去學習。
1、高二自己不放棄,老師不拋棄:自己放棄了,誰都沒有辦法,自己不放棄,就一定有機會,而你不放棄,也會贏來老師的不拋棄。
2、高二夯實基礎是關鍵:我多年對成績差的學生的觀察表明,這些學生都有一個共同點就是基礎知識十分不牢固,但是他們不知道也不愿意下苦功夫去夯實基礎,而是想去走捷徑或者空想,最終因為成績沒有明顯提升而放棄。那些重視基礎的學生,往往能成為黑馬。
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