考試時間一定要分配好,有條不紊的答題。本來高考就比較緊張,如果再因為時間不夠而緊張就慘了。卷子剛發下來的時候先快速瀏覽一下試卷,對答題時間有大致的規劃,留足寫作文的時間。
盡管誰都知道語文很重要,但是在現實中,真正努力學習語文的同學卻并不多,主要是兩個原因造成的。
第一個原因是高三很多同學常常把語文和數理化相比較,并認為語文的拉分遠遠比不上理科,所以不重視。表面上看這種觀點很有道理,但卻是經不起推敲的。因為對于拉分來說不是學霸和學渣的學習成績相比,而是總體平均水平差不多的同學之間的比較,這才具有可比性。
第二個原因就是高三很多同學都認為語文要提高很難,所以喪失了學習的信心。但是語文提高的快不快,要看你確立一個怎樣的時間范圍了。如果你努力了一個星期沒有成效就放棄了,那么你的語文成績是永遠不會成功的;但是堅持一個月或是一個學期,你會看到明顯的成效。
態度決定一切,只有端正了學習語文的態度,確立了學習語文的信心,學習語文的技巧和方法才會對你發揮作用。
1.高三把握好基礎
到了高三之后很多的同學一定知道,基礎不好學生都不好學,語文雖然不是那么難,但是也不例外,只要基礎差就很難跟上老師的步伐,所以學好語文的基礎是最重要的,語文涉及到的東西太多,知識太過于零散,導致我們很茫然。基礎部分中,課內古詩文都只能靠平時的死記硬背,還有課外文言文需要多做題,多理解。可以向老師尋求參考書來做,小編推薦可以將高考的一模二模卷,整理成冊的,對提高語文很有幫助。
2.高三摸透語文考點
在高考的戰場上,語文科目的考察主要是考察同學們兩個能力,那就是思維能力和表達能力,小編表示落實到落實到試題則是現代文閱讀、古文閱讀,目標側重考查學生聯系上下文語境準確把握個別詞句意思,概括、篩選段落、全文主要或者核心信息能力。閱讀能力重在概括歸納,理解能力重在演繹推理。雖然兩種能力往往密不可分。表達能力就是指聯系給定材料,如何熟練運用漢語、漢字流暢表述個人對人生社會的新看法和新見解。
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