作為生、物、化都在一張卷子的綜合性科目,錯(cuò)綜復(fù)雜的試卷也考驗(yàn)著學(xué)生的思維方式,在答題時(shí)很對(duì)學(xué)生都會(huì)考慮按照順序進(jìn)行答題這也讓學(xué)生的思維一直在變化,在考試中,考生可以按照科目順序進(jìn)行答題,對(duì)自己保持一致的思維也是很有好處的。
1.加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練。經(jīng)常見(jiàn)到有的同學(xué)平時(shí)很用功,做題一絲不茍,過(guò)程一步不落,題目也沒(méi)少做,可到考試時(shí)連做過(guò)的題目都拿不了分,原因何在?就是平時(shí)做題不限時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間限制,精神很放松,可以翻參考書(shū),可以今天想不通明天接著想。可在考試時(shí),有時(shí)間限制,旁邊擺個(gè)手表時(shí)刻提醒你,精神一下子緊張起來(lái),就會(huì)忘了公式,用錯(cuò)了結(jié)論,甚至條件沒(méi)看全,就急著去推導(dǎo)計(jì)算,那怎么能做對(duì)呢?建議平時(shí)做作業(yè)時(shí)也要在眼前擺個(gè)鬧鐘,加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練。一道大計(jì)算題從讀題到解出,一般只能用十幾分鐘。高三復(fù)習(xí)階段這種訓(xùn)練很必要。
2.重視解題的規(guī)范化。因?yàn)檫@是造成失分的重要原因之一。①多看近年高考試題提供的參考答案的解題過(guò)程,體味圖示、文字、公式在解題中的有機(jī)穿插和銜接。②自己在解題時(shí)嚴(yán)格要求。要設(shè)定題目中未給的物理量;應(yīng)用物理定理、定律列物理方程等都要用文字說(shuō)明列式依據(jù)。要把重要關(guān)系式寫(xiě)在一行中間突出位置,寫(xiě)成“詩(shī)歌”的格式。對(duì)于多過(guò)程、多狀態(tài)的物理問(wèn)題,盡量用圖示或文字加以說(shuō)明,使閱卷人一目了然;物理量必須有單位,必要時(shí)對(duì)計(jì)算結(jié)果的物理意義加以討論等,一定要杜絕不良的公式推積式解題習(xí)慣。
高三物理
高三物理在高中階段算是非常的難的了,有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都是非常的困難的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候,一定要掌握好學(xué)習(xí)的方法,物理其實(shí)最主要的就是實(shí)驗(yàn),有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候是不重視實(shí)驗(yàn)的,所以物理成績(jī)不是很好。我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的時(shí)候一定要結(jié)合實(shí)驗(yàn),這樣我們才能更好的的學(xué)習(xí)。
我們?cè)诟呷龑W(xué)習(xí)物理的時(shí)候,一定要根據(jù)老師的思路,根據(jù)老師的講課內(nèi)容制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)知識(shí)框架。
高三化學(xué)
化學(xué)在高三是一個(gè)亦文亦理的科目,所以有很多的理科生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是不愿意背的,化學(xué)要背的內(nèi)容還是很多的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,這樣我們對(duì)化學(xué)能有一個(gè)深入的理解,這樣我們對(duì)事物的觀(guān)察才能更透徹,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)記憶。
高三生物
高三生物其實(shí)和生活是息息相關(guān)的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要經(jīng)常的去觀(guān)察,這樣我們才能更好的去了解生物,有什么不懂的地方一定要及時(shí)的咨詢(xún)老師,這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)生物,提高理綜的成績(jī)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要經(jīng)常的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要?jiǎng)庸P畫(huà)出不理解的地方,提醒自己明天上課要特別注意內(nèi)容,使聽(tīng)課更有目的性。
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復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié),使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù),便于利...
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我心中很敬畏讀書(shū)人,因?yàn)槲矣浀霉湃苏f(shuō)的一句話(huà):"讀書(shū)人魚(yú)龍變化".這句話(huà)的意思是,讀書(shū)人今天可能是一條小魚(yú),明天可能是一...