幫孩子建立學習、手機界限,提升孩子的學習動力,改善孩子的學習專注力,提升父母溝通技巧,調整父母的焦慮情緒,調整居家環境等,多方面同時幫孩子進行改善,解決問題。
高中向孩子發脾氣要不得。高中孩子的思維逐漸成熟,他們也有自己的面子和尊嚴,所以對他們發脾氣會讓他們失了面子,從而更加的逆反。
凡事商量著來。高中孩子遇到事情,不要以自己的思維去想如何解決,首先我們需要征求一下孩子的意見,看看他有什么好的方法,這樣會讓孩子覺得你尊重他,重視他的意見,從而心理會放松。
不要急著為孩子做決定。孩子大了,我們為他們做決定會讓他們產生反感,所以遇到要做決定的事情,和孩子討論商理,看看什么樣的決定適合孩子的發展。
高中了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法,因為他只要了解了他們的心理,才能對癥解決孩子的問題。
和孩子友好溝通。我們千萬不要以一副高高在上的姿態來對待孩子,因為我們和孩子的地位雖然隔著一輩,但是思想卻是平等的,所以我們一定要把孩子當朋友進行交流,這樣才能走進孩子的心理。
1、首先,從高中父母找原因。很多時候,高中家長對孩子的期望過高,除了關注孩子的學習成績,其余的什么都不關注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。因此,我們父母要了解到這些情況,在平時孩子在學校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵,不要用成績去論斷孩子的一切。
2、不要盲目攀比。高中現在的家長喜歡和別人家的孩子做對比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學習,這樣其實很讓孩子沒有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂意家長再這么說,因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。
3、高中要正確的認識自我。高中厭學了,或者不想學習了,不可能是口頭簡單的一句話,肯定有某種原因導致了我們的厭學情緒,不想學習,感覺學習太累,而且還不知道要干什么,再加上自己的學習成績以及身邊人對于我們的態度,高中都會使我們產生厭學的情緒,這是我們不可避免的,但是我們要學會對自己有一個正確的認識,如果自己實在是成績很差,就告訴自己不在于能不能學好,而在于自己能不能真真切切的學到一些有用的知識。
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