不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。
1、高中不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。
2、高中不要在學習的同時干其他事或想其他事。高中一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、高中不要整個晚上都復習同一門功課。高中我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了高中十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
1、高中該學的還是要學,而且還要努力的學,跟以前不一樣的是我要改正我的學習方法
以前上高中的時候,老師總是強調課前要預習,課后要總結。現在看來這么經典的套路還是不會過時。我會抽時間這么認真的去做。上課的時候也會認真聽講,當了老師之后才發現之前老師的套路,如果你知道了老師備課的良苦用心,你會聽的很清楚很明白的。
每次不管是上課還是自己自習你要很清楚的知道自己學的什么,不能糊里糊涂沒有重點的聽講或者自習。還有切忌急于求成,我以前好像就有點,總想著快點把事情做完,卻在慌慌張張中機械地重復著自己不理解的東西,題海戰術不是不提倡,關鍵還是要建立在自己對每一個題目深刻的體會上,做的題目在精不在于多。
2、高中學會勞逸結合真的很重要
記得之前高中真的回想起來有點像的!沒日每夜的學啊!我還督促自己晚上回去后要將知識點復習一遍,走在路上還在背單詞,中午不睡覺沒日沒夜的搞,搞的上了大學后都有后遺癥了,讀書就講速度也不講效率,搞得現在讀的什么我都不知道,就是這樣的,什么時候能夠回歸內心真正的做好一件事情呢,這很關鍵。再就是這樣傷身體不說,真的沒有多少學習效率,真后悔沒有在高中好好的玩然后再好好的學。
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