高中物理解題技巧 要怎么做題

心理狀態“清靜”：心靜自然“涼”，大腦自然保持清醒，精力自然集中，思路自然清楚。心若止水，超然物外，變成時間的主人、學習的主人。穩定情緒，效果提升。

高中物理的解題技巧

1.高中抓住關鍵詞語，挖掘隱含條件

高中在讀題時不僅要注意那些給出具體數字或字母的顯性條件，更要抓住另外一些敘述性的語言，特別是一些關鍵詞語.所謂關鍵詞語，指的是題目中提出的一些限制性語言，它們或是對題目中所涉及的物理變化的描述，或是對變化過程的界定等.

高考物理計算題之所以較難，不僅是因為物理過程復雜、多變，還由于潛在條件隱蔽、難尋，往往使考生們產生條件不足之感而陷入困境，這也正考查了考生思維的深刻程度.在審題過程中，必須把隱含條件充分挖掘出來，這常常是解題的關鍵.有些隱含條件隱蔽得并不深，平時又經常見到，挖掘起來很容易，但還有一些隱含條件隱藏較深或不常見到，挖掘起來就有一定的難度了.

2.高中重視對基本過程的分析(畫好情境示意圖)

高中畫好分析草圖是審題的重要步驟，它有助于建立清晰有序的物理過程和確立物理量間的關系，可以把問題具體化、形象化.分析圖可以是運動過程圖、受力分析圖、狀態變化圖，也可以是投影法、等效法得到的示意圖等.在審題過程中，要養成畫示意圖的習慣.解物理題，能畫圖的盡量畫圖，圖能幫助我們理解題意、分析過程以及探討過程中各物理量的變化.幾乎無一物理問題不是用圖來加強認識的，而畫圖又迫使我們審查問題的各個細節以及細節之間的關系.

高中物理實驗題的解題手段

（1）實驗題一般采取填空題或者作圖題的方式出現。做為填空題，數值、部門、方位或者正負號都應填全方位；做為作圖題：①對函數圖象應說明縱、橫軸表明的物理量、部門、標度及座標起點。②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應思考全面。③對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各類儀器、儀容的讀數一定要注重有用數字與部門；實物聯接圖一定要先畫出電路圖（儀器位置要匹配）；各類作圖及連線要先用筆（有助于修正），最后用玄色簽字筆涂黑。

（2）慣例實驗題：關鍵考察教材實驗，幾年來考察比較多的是實驗東西、原理、流程、讀數、留意問題、數據處理方法與偏差剖析，解答慣例實驗題時，這類題目考得比較細，要在細、實、全上做足工夫。

（3）設計型實驗關鍵在于考察實驗的原理。要求學生們能審清題意，明晰實驗目標，應用轉移能力，聯想有關實驗原理。一定要注重4性（科學性、安全、正確性、簡便性），例如在設計電學實驗時，要把安全放到第一名，同一時間也要盡量減小實驗的偏差，避免出現大量程丈量小數值的狀況。