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    高中語文素材積累摘抄300字 經典人物素材

    2022-12-23 10:43:52文/周傳杰

    航海家鄭和,率領船隊浩浩蕩蕩地出發,他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。

    高中語文素材積累摘抄300字 經典人物素材

    高中經典人物事例素材

    航海家鄭和,率領船隊浩浩蕩蕩地出發,他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。

    林肯當上總統后,他的朋友推薦一人為內閣成員。看過此人后,林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因,林肯說:“他的臉不適合。”朋友啞然失笑,說:“他不能為自己的長相負責啊。”林肯嚴肅地說:“一個人若過了三十還不能為他的臉負責,那他就成不了大器。”

    越王勾踐承受了亡國之痛,扛住了數十載非人的屈辱。他堅守復國信念,是因為他在圈外遙望到了生命之光,他看到了勝利復仇的希望,最終他創造了不可思議的歷史奇跡。

    蘇武忠貞愛國,拒絕折節叛國,甘愿與羊為伍。地窖冰冷,他咽白雪嚙氈毛;北海荒遠,他“掘野鼠藏草實而食之”。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。

    28歲的歐拉僅用兩天時間就將幾位數學家幾個月得出的結論進行了完善的論證。斯坦梅茨僅用三天時間就使數名工程師幾個月也不能維修好的機器重新啟動。

    西漢前朝帝王休養生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗體恤民情,輕徭薄賦,使社會安定,成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開來,安置百姓,重用賢臣,安穩統治天下,成就“開元盛世”;康乾勵精圖治,平定叛亂,維護統一,社會安定和諧而成就“康乾勝景”。

    高考作文優秀段落

    1、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己終日的辛勤當作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

    2、風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,“坦然面對,笑對人生”,樂觀、堅強,是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。

    3、年青的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動力;泥濘的山路上,他背著白發蒼蒼的老人,向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人,在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。“最美麗的警察”,這是人們給她的最好的評語。不管遇到什么困難不可輕言放棄。

    4、穴鳩的現實是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。

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