利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的基本方法:設(shè)函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),(1)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為增函數(shù);(2)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為減函數(shù);(3)如果恒f(x)0,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)上為常數(shù)函數(shù)。
一、平面的基本性質(zhì)與推論
1、平面的基本性質(zhì):
公理1如果一條直線的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在這個(gè)平面內(nèi);
公理2過不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面;
公理3如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線。
2、空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系:
直線與直線—平行、相交、異面;
直線與平面—平行、相交、直線屬于該平面(線在面內(nèi),最易忽視);
平面與平面—平行、相交。
3、異面直線:
平面外一點(diǎn)A與平面一點(diǎn)B的連線和平面內(nèi)不經(jīng)過點(diǎn)B的直線是異面直線(判定);
所成的角范圍(0,90)度(平移法,作平行線相交得到夾角或其補(bǔ)角);
兩條直線不是異面直線,則兩條直線平行或相交(反證);
異面直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi)。
求異面直線所成的角:平移法,把異面問題轉(zhuǎn)化為相交直線的夾角
二、空間中的平行關(guān)系
1、直線與平面平行(核心)
定義:直線和平面沒有公共點(diǎn)
判定:不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線平行于此平面(由線線平行得出)
性質(zhì):一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,則這條直線就和兩平面的交線平行
2、平面與平面平行
定義:兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn)
判定:一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行
性質(zhì):兩個(gè)平面平行,則其中一個(gè)平面內(nèi)的直線平行于另一個(gè)平面;如果兩個(gè)平行平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。
3、常利用三角形中位線、平行四邊形對邊、已知直線作一平面找其交線
1、一元二次方程的解
-b+√(b2-4ac)/2a-b-√(b2-4ac)/2a
根與系數(shù)的關(guān)系x1+x2=-b/ax1x2=c/a注:韋達(dá)定理
判別式b2-4a=0注:方程有相等的兩實(shí)根
b2-4ac>0注:方程有兩個(gè)不相等的個(gè)實(shí)根
b2-4ac<0注:方程有共軛復(fù)數(shù)根
2、立體圖形及平面圖形的公式
圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2注:(a,b)是圓心坐標(biāo)
圓的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0注:D2+E2-4F>0
拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程y2=2pxy2=-2px2=2pyx2=-2py
直棱柱側(cè)面積S=cxh斜棱柱側(cè)面積S=c'xh
正棱錐側(cè)面積S=1/2cxh'正棱臺(tái)側(cè)面積S=1/2(c+c')h'
圓臺(tái)側(cè)面積S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l球的表面積S=4pixr2
圓柱側(cè)面積S=cxh=2pixh圓錐側(cè)面積S=1/2xcxl=pixrxl
弧長公式l=axra是圓心角的弧度數(shù)r>0扇形面積公式s=1/2xlxr
錐體體積公式V=1/3xSxH圓錐體體積公式V=1/3xpixr2h
斜棱柱體積V=S'L注:其中,S'是直截面面積,L是側(cè)棱長
柱體體積公式V=sxh圓柱體V=pixr2h
中國古代文化常識題,納入高考題的時(shí)間不過幾年。對這類題型,相當(dāng)多的同學(xué),甚至包括部分老師和學(xué)校還沒有找到準(zhǔn)確的考查定位,于是復(fù)習(xí)的時(shí)候容易眉...
在新高考選科中,選擇政治和地理的學(xué)生相對都要少一些,這也會(huì)造成學(xué)校在師資力量投入上會(huì)相有可能欠缺,有些學(xué)生要面臨走班的麻煩,因此選科時(shí)要結(jié)合...
高中可以記筆記,沒有必要的不用記,像典型題什么的可以記記,高中好多數(shù)學(xué)題都是相似的。掌握了本質(zhì)就可以把一類題搞懂,上課要跟住老師。好好聽講,...
我曾見過最美的星空,在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月,有些美好總被理所當(dāng)然地忘記,然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好,當(dāng)憶起時(shí),便只剩下遺憾。
高中班干部有班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員、體育委員、宣傳委員、紀(jì)律委員、課代表、小組長等,具體分工職責(zé)如下。
一輪復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的,尤其是對語文這種學(xué)科,因?yàn)樵诟呷拔覀兇痤}的時(shí)候是沒有模板的,而一輪復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)模板的過程,也是逐個(gè)攻破題型的過程...
沒考上高中,出路也很多,條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀元,沒考上高中不要?dú)怵H,可以選擇復(fù)讀、高中、技校或者就業(yè)。
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財(cái)富。...