高三英語單科150分,對于總分來說,舉足輕重。所以對于一些基礎很差的高三生來說,想要提升高三英語成績是很緊迫的事情,要想提升成績首先得下定決心,單詞語法是必須要背誦的,課上也要認真聽課,把落下的基礎補上來。
1、高三每天早上堅持朗誦英語課文。高三增強對英語語感的訓練,不斷擴大詞匯量是高三英語學習比較重要的事,這是提高英語成績的基礎工作和基本前提。建議平時讀報,或做題的時候,發現有好的句子好的詞匯,可以抄寫下來,長期下來,你的高中英語作文就會有提高,需要說明的是,提高的過程可能很慢,但最終能收到很好的效果,靠的就是對語法、句型、句子等更高級的詞匯量的熟練掌握和積累。
2、高三背誦。高三有不少同學都不愿意背誦,這是因為他們沒有意識到高三英語背誦的作用有多大。高三英語歸納時,不要只是單純得翻翻課文或者寫寫英語作文就完事,而是應該習慣性的背誦,看到的文章都應該背下來,才能算作成為自己掌握的內容。尤其是高三英語課本上的文章,建議是把所有的都背誦下來,因為要能背誦某篇課文你必須得掌握其中的單詞以及句型,包括其中的語氣語境等,都可以通過背誦文章得到更好的掌握。
1、高三聽力。高三聽力的提高需要厚積而薄發,因此要長期堅持,最好每天堅持15至20分鐘。內容的選擇要涵蓋課標、考試大綱和考試說明中規定的各種話題,交際場景要真實,語言表達要地道、難易題的分配比例需適度。
2、高三語法。高三合理調配時間,賦予語法訓練的時間不宜過多,大膽刪除新課標和考綱中沒有規定的語法項目。考生要在錯題簿上及時整理錯題,對于歷年各個語法項目中的中高考熱點和難點,進行反復訓練。
3、高三閱讀理解。高三閱讀篇章需選用地道的英文原版資料,內容廣泛,富涵英美文化,反映時代特征,包含哲理,具有教育意義。平時的訓練中,首先要以意群為單位快速閱讀,注意首尾段的總領和歸納作用,把握上下文的邏輯關系,注意語篇的整體理解,不必糾結于某個生詞;其 次,根據閱讀篇章后命題的不同,及時調節閱讀策略,進行有目的的變速閱讀;最后一定注意,對于閱讀部分的七選五新題型有必要單獨進行小專題練,認知其命題特點,巧妙運用邏輯主線的導向作用和主題控篇的特點來完成選擇,提高準確率。
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