高三最后一年如何提高成績 有什么高效提分方法

認真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識是重點，做調(diào)查欠缺、不足的工作。不擅長的科目盡量做到最好，不要丟分，即使難易度高的部分不會也不要氣餒，擅長的科目一定要最大限度地發(fā)揮強項。

簡單而有效的提分方式

1.高三回歸課本

高三很多學(xué)生在高考復(fù)習(xí)的時候，把大量的時間都用來刷題或者看參考書，久而久之對課本的熟悉程度不夠，雖然做的題越來越多，高三可是課本上的基礎(chǔ)知識卻非常不牢靠，這樣在高考的時候是很容易發(fā)揮失常的，在最后的時間里一定要回歸課本，即使不能背下來，也要把課本通讀一遍，在這個過程中你一定會有全新的感悟，尤其是對于歷史這一科目。

2.高三分模塊復(fù)習(xí)

高三分開模塊復(fù)習(xí)尤其適用于數(shù)學(xué)這一科目，準高考生們都是見過幾份真題的，可以很容易地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的選擇，填空，還有后面十幾分的大題，高三其實都是按照不同的模塊來出題的，雖然有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績一直不太好，但是這并不能代表哪個模塊都學(xué)不會，剩下的時間里，把自己擅長的內(nèi)容加深記憶，加強鍛煉，爭取在高考的時候可以正常發(fā)揮，不熟悉的內(nèi)容也要記住基礎(chǔ)的定理和公式，關(guān)鍵時候還是很有用的。

高三怎么快速提高成績

第一，高三讀課本應(yīng)該注意知識的全面性。 集中力量對教材中的關(guān)鍵性知識(人們常說的考點)，進行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時要找出知識疑難點。

第二，高三線索綱要意識。高三經(jīng)常聽到同學(xué)說：“不知老師怎么了，聽他講復(fù)習(xí)課，容量又大，速度又快，甚至一節(jié)課要講好幾個章節(jié)。”可是老師卻說：“這節(jié)課是不是講得太細太慢？如此下去，進度成問題！”出現(xiàn)這種矛盾，主要是同學(xué)們把復(fù)習(xí)課與新課混為一談，缺乏線索綱要意識。所以，同學(xué)們要明確：無論聽老師講，還是自己看，都要以考綱為綱，高三以課本為本，梳理知識，理清脈絡(luò)，尋找規(guī)律，用一根紅線串起知識的珍珠，形成知識綱要或網(wǎng)絡(luò)，綱舉才能目張，防止陷入雜亂無章的知識荒草中。

第三，高三每一門學(xué)科的知識點都是有特點的。看書時全明白，合上書后又怎么樣?做題時能不能運用?這都需要知識點在腦海中落實到位。每看完課本的一部分，不用課本能不能了解里面知識點的區(qū)別和聯(lián)系，這很重要。高三基本概念需要正確的理解，要把最細致的地方搞明白，雖然數(shù)學(xué)、地理、歷史、政治都很重視整體的知識架構(gòu)，但最基礎(chǔ)的還是一個個知識點，只有把一個個知識點扎實掌握了，那么你也就會“一看見題目就知道怎么做”了。