有。做教科書例題的話,教科書例題的想法比較簡單,其知識點也是單一的,不交叉。 出了課本例題也能做到的話,說明你已經(jīng)有一定的理解力了。 做課后習題。 上一個問題與教科書例題處于同一水平。 如果教科書上的所有問題都能做好的話,基礎(chǔ)鞏固就可以告一段落了。
1.首先,高三學生們每次上課之前對課本上的內(nèi)容進行簡短地預習,這樣對將要學習的知識點有個籠統(tǒng)的了解,標志出自己預習時不懂不太理解的內(nèi)容,便于在老師上課時學生進行提問,有效解決學生學習問題。
2.其次,高三學生在上課時一定要勤于記筆記,對老師所講內(nèi)容要具有針對性,做到“取其精華,去其糟粕”。對于數(shù)學題目的解法,有時不能光靠腦子,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果。
3.接著課后一定要對老師所講的內(nèi)容進行不斷練習鞏固,把課堂把課堂例題反復演算幾遍。加強課后練習,除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。
高三忌盲目做題,高三的復習一定是有計劃、有目標的,所以千萬不要盲目做題。一輪復習非常具有針對性,對于所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結(jié)。
高三同學們在專項訓練的時候一定要精煉巧練,“題不在多而在精”,意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質(zhì)而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結(jié),題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。
高三由于每個人對于知識的掌握程度各不相同,那么對于不同的題型應有不同的處理方法,對于自己已經(jīng)熟練的題型應采取瀏覽式觀察,對于自己確實沒有見過或知識點掌握上有問題的題型應仔細分析考察知識點,考察思想,方法等,做到可以舉一反三。
有人說高一高二沒學好,高三成績就定型了,我不認同這種看法。高三一年實現(xiàn)逆襲的大有人在,高三有大把的時間可以逆襲,只要你有動力和沖勁,找對方法...
高三期間成績波動是非常正常、普遍的現(xiàn)象。只要考生不放棄,找準正確的學習方法,是可以提升自己的成績的。
擺正心態(tài),回歸簡單題型。在高三最后階段,不要再去攻難題了(學霸學神就算了啊),高考大部分題型難度比較基礎(chǔ),按照我們高中數(shù)學老師說,高考80%...
高三想要提升成績不是著急的事情,學習這件事情也不能急于求成,想要提升成績就要在平常的學習中穩(wěn)步復習,比如課堂上搞清楚重難點,課下的錯題及時進...
學好數(shù)學應該要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。...
還有197天。2023高考時間:6月7日星期三(癸卯年)四月二十。考試時間為6月7日至8日。(部分地區(qū)高考時間為3天或4天)。今天是2022...
對于高一高二沒怎么學習的學生來說,都想著怎么才能在高三一年好好學習,把高中落下的課程都補上,寧可少睡覺也要實現(xiàn)完美逆襲。當然,只要肯下苦功夫...
家長首先要語重心長的和孩子溝通,耐心引導孩子,讓孩子意識到高三學習的重要性。家長可以適當舉一些小案例,幫助孩子分析高三沉迷游戲的弊端,當孩子...