在很多高三學生的心中,學習是為了考大學而準備的。這樣做根本無法激發孩子的學習興趣,很多知識在升入大學之后根本用不到。學生面臨的是升學難,就業難,特別是一些成績不是很好的高三學生,更是感到升學無望,從而產生厭學心理。
1、在很多高三學生的心中,學習是為了考大學而準備的。這樣做根本無法激發孩子的學習興趣,很多知識在升入大學之后根本用不到。學生面臨的是升學難,就業難,特別是一些成績不是很好的高三學生,更是感到升學無望,從而產生厭學心理。
2、很多高三學生在學習的過程中,喜不喜歡某一學科是取決于教師的好惡。而一些老師講課乏味,高三學生就對該學科產生厭惡,進而產生厭學心理。
3、很多高三學生感覺自己讀書很累是因為自己的壓力過大或是學習方法不當造成的。老師和家長施加壓力,增加學業負擔;對學科不感興趣,學習被動;學習效率地下,不想繼續讀書等等,這些都是造成高三學生厭學不想讀書的原因。
1.家長引導孩子放輕松
家長應引導孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。
2.教會孩子進行自我定位和評價
高三學生厭學該怎么辦?家長要引導高三學生給自己一個合適的定位和評價,讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度,有沒有提高和進步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標,只會讓自己覺得學習無望。明確目的,接受允許的進步和退步,才能保持良好的心態,提高自信。
3.引導孩子樹立正確的考試觀
家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已,每個人都有自己存在的價值,不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知識和本領,并不一定要從大學里才能學到。高三學生厭學該怎么辦?樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。
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