學習得講方法,如果老師教的不錯,你就跟上學,千萬不要自己開小差,老師讓你做什么你就做什么。你想想自己真正在學習上付出了多少,找對方法了沒有,別關顧著看那些天天玩照樣考得好的人,說不定人家只是表面這樣,在家下功夫學呢。
高二建議不要著急慢慢來,高二學習總是一個從不會到會到熟練的過程,對自己要求高,也是挺好的,但要符合實際當下,像高二數理化這種有計算量的科目,要慢慢來,高二課堂上咱思路跟不上不要緊,可以先標出來,先聽余下的重點,高二課后要去多問問老師,或者問同學,知道搞會的那一刻,算題算得慢,計算老出錯,就是可能太粗心,要用心一點,盡量多熟悉老師講的知識點,各種公式,各種變式,都有可能是解題的關鍵,高二還要準備幾個錯題本,還有知識點總結本,這些都是必不可少的,再解一道題的時候,盡量把題想透做透,這樣你就會掌握這道題了,慢點不要緊,最怕的就是人不作為。
高二心態也是很重要的一環,要放平心態。(這道題解不出來,我不會,沒有思路,都不要緊,重要的是你作為,該問老師的問老師,該請教同學請教同學)。高二咱們差一點都是可以的,走慢一點也是可以的,但是要一直向前走。所以一定要放平心態,多運動,多看書,釋放壓力,以一個平穩的心態來學習。
第一,高二做好預習。
高二有的同學說預習不好,聽課就沒什么興趣了,或者看也看不明白,怎么學啊,其實預習就需要10-15分鐘就可以,書上說的很簡單,然后試著做做課后題,如果有課后題不會,還有前面的知識沒有看懂的,那第二天上課的時候就要認真聽了,尤其是你沒看明白的地方。然后,第二天放學一定要認真完成當天的作業,記得還要留時間進行預習,這樣循環下來,應該有所收獲。
第二,高二整理一個關于錯題的本子,也叫錯題本。
高二把你平時做的數學錯題都整理到這個本子上,記得標注卷子或者是哪本資料(頁碼)都要記清,因為你在整理的時候可能會出錯,標注頁碼有助于查找原題,說了這么多就是想告訴你好好整理做錯的題,究其原因,把有關這一類的問題都好好整理完之后,下次再遇到類似的問題就簡單多了。
第三,高二學會總結類型題,這點是第二條的升華。
高二因為你在整理錯題的時候就會發現類似的題有好多,所以啊,把相似或者相近的題總結道一起,這樣會對你的思維和解題技巧有著更重要的影響。
第四,高二做題量(即多做題)。
高二如今的數學題種類每年更新的不是很多,基本上就那么多了,如果你做題的覆蓋面越來越大,那么數學的分數想不提高都困難,呵呵,所以有人會說,數學是拿題陪出來的,在做題的過程當中去尋找簡單的方法,那是一件很有意思的事。
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