盡早知道自己的弱勢學科是哪些,并積極尋找解決辦法。高一的每一門學科都很重要,但不是每一名學生都能把他們學好。有弱勢學科不要緊,要緊的是要盡早知道自己的弱勢學科是哪一個。當你明白弱勢學科是哪一個就可以更好的安排復習時間來彌補弱勢學科的不足,而且也可以把強勢學科的學習時間適當的投在弱勢學科上面。
1、高一盡早知道自己的弱勢學科是哪些,并積極尋找解決辦法。高一的每一門學科都很重要,但不是每一名學生都能把他們學好。有弱勢學科不要緊,要緊的是要盡早知道自己的弱勢學科是哪一個。當你明白弱勢學科是哪一個就可以更好的安排復習時間來彌補弱勢學科的不足,而且也可以把強勢學科的學習時間適當的投在弱勢學科上面。
2、高一課前預習新課,提高學習的主動性。高中的知識點難了很多,很多知識點比較抽象,不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。高一學生要提高學習的主動性,自覺主動地學習。提高學習的主動性,高一學生首先要預習課文,提前了解新課內容,把不懂的知識點攻克一下;然后要跟上老師的思路,主動思考;最后解決不懂的知識點。
3、高一主動參與課堂。不少同學可能都有這樣的體會:某一個問題曾在課堂被老師提問過,即使當時答錯,但往往在很長時間內對這一問題的解答仍有清晰的印象。
這是因為高一參與討論時的思維活動比平常狀態下要活躍的多,它調動的人體感知事物的多種分析器及其效應器的協調工作,在頭腦中形成的強烈的刺激,后期做題也會有效果,成績自然也就高了。
高一很多學生是不會聽課的,有些同學只顧著抄筆記,等寫完了老師也講完了,結果什么也沒聽到,一節課就白上了。或許有的同學說我可以看筆記呀,可是你看得懂嗎,即便是懂了,老師講的筆記之外的知識點你聽到了嗎?
所以,高中聽課的重點不是按部就班的抄筆記,二是聽老師講課思路,聽做題和理解知識的思維過程,筆記可以下課整理,問老師或同學借。當然,在不影響聽課效果的同時,也可以簡單記些重點。
高一聽課時遇到不懂的地方,如果方便時可以即時問,不方便就先記下來下課再請教老師或同學。平時有不會的題目也別急著問,先自己多動腦筋思考,實在不會了再問,這樣才能印象深刻,以至于不再出錯。
學習時首先要制定一個合理的計劃,可能很多學生覺得它不現實,因為計劃沒有變化快,總會有一些外界因素打亂自己的學習計劃,導致計劃難以實施。其實制...
物理的學習方法有:了解高中物理的知識點、課上認真聽講、全面記錄好筆記、一定要學會分析總結錯誤、做好及時的復習等。
很多人學習數學的時候都喜歡死記硬背那些公式,這樣做有時候確實可以提高效率,問題是,自己真正弄懂了沒有。其實我覺得教科書中的例題在預習的時候你...
以的。學習重在積累,你看的多了,然就記住了。關鍵是要用心,不要在學習的時候想著怎么玩,不要在玩的時候,還惦記著學習。不要過多的注重天分,每個...
在高中的每個階段,學習的側重點都是不一樣的,但是對于語文、數學、英語這三門主科要重點學習是一直沒有變化的。學生們可以根據自身的學習情況安排這...
想要提高自己的物理課堂效率,那么高一同學們既要在課前的時候做好對物理課本的熟悉,又要在課后的時候對課堂上學習過的物理知識進行很好的復習和鞏固...
注意和初中數學知識的銜接。這是一個十分困難的問題,初中數學與高中數學的差別非常大,從原本的實際思維轉入抽象思維,需要一個大幅度轉變。這就需要...
使用正確的學習方法提高效率,我們在學習時,把學習分成若干個時段,每個時段學習25分鐘,休息5分鐘。每四個時段多休息一會。這樣能使我們在短時間...