高三英語聽力怎么提高 該怎么練習(xí)

詞匯量的擴(kuò)大是整個英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是提高英語聽力的關(guān)鍵。如果沒有一定的詞匯量作為基礎(chǔ)，我們就無法把所聽到的這些英語聽力材料與所代表的意義聯(lián)系起來，那樣也就失去了練習(xí)聽力的意義。因此，想要提高英語就必須要先擴(kuò)大詞匯量。

高三如何提高英語聽力水平

1、大量的聽材料

英語不僅僅是一門知識，還是一門語言，是一項(xiàng)技能。一個從來沒有聽過英語的人，是不可能突然有一天擁有良好的聽力，訓(xùn)練英語聽力也是如此，需要大量聽材料，大量背。英語的學(xué)是一個潛移默化的過程，泛聽是一個知識儲備的手段，這可以為你大家堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)，為你迎接聽懂英語的“一剎那”做必不可少的準(zhǔn)備，有了這個基礎(chǔ)，再配合精聽，你的聽力很快就能實(shí)現(xiàn)突破。

2、擴(kuò)大詞匯量

詞匯量的擴(kuò)大是整個英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是提高英語聽力的關(guān)鍵。如果沒有一定的詞匯量作為基礎(chǔ)，我們就無法把所聽到的這些英語聽力材料與所代表的意義聯(lián)系起來，那樣也就失去了練習(xí)聽力的意義。因此，想要提高英語就必須要先擴(kuò)大詞匯量。

3、準(zhǔn)確自己的英文發(fā)音

自身的準(zhǔn)確發(fā)音可以讓你在英語的學(xué)習(xí)中進(jìn)步很大一截，而且不準(zhǔn)確的發(fā)音有的時候會誤導(dǎo)你的英語聽力，一個準(zhǔn)確的發(fā)音往往又得之于在英語聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是相互進(jìn)行的。

高三英語聽力練習(xí)方法

閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時，同比重的進(jìn)行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習(xí)上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習(xí)是錯誤的。

其次，聽力練習(xí)中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞匯、語法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內(nèi)容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。

倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結(jié)：詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學(xué)習(xí)語言，又必須從聽說開始。